成長的蛻變作文精選

相識——痛苦

接觸書法是在剛入小學的那年，媽媽爲了壓壓我毛躁的品性，於是，讓我學習了書法。即使萬般不願，但“母命難違”，只好硬着頭皮去了。初到書法教室時，一股刺鼻難聞的墨汁味便撲鼻而來，我不禁捂住了鼻子，厭惡地看着，並用懇求的眼神望向媽媽，換來的只有媽媽那毫不留情離開的背影。書法老師很嚴厲，犀利的眼神更是讓人望而生畏；課堂也是枯燥無味，反反覆覆不停地練着一個筆畫。從那時起，多少個夜晚，當同齡的孩子在盡情玩耍時，我卻在苦苦地練字。即使如此，我的字也沒有多大的進步，作業也時常被媽媽撕得粉碎。那一刻，我的心痛痛的。

相知——溫暖

就這樣，在媽媽和老師的“協力逼迫”下，我慢慢成長，也漸漸與書法相知。那年，我第一次參加了義務寫春聯活動。我的字寫得並不太好，去參加只是想湊湊熱鬧。時間一分一秒過去，駐足欣賞的過路人越來越多，不自信的我頭越來越低。這時，一位老爺爺在我桌前停下腳步，說：“小朋友，能爲我寫副春聯麼？”我擡起頭迎來的是鼓勵的眼神。於是，我鋪好紙，認認真真地完成了一副春聯，老爺爺滿意地點點頭：“寫得不錯啊，丫頭。這可是咱老祖宗留下的東西，好好學，書法之路貴在堅持。明年春節，我還等着你給我寫春聯啊。”那一刻，我的心暖暖的。

相愛——甜蜜

第四屆“宋慶齡國際青少年交流營”於去年到蕪湖，感受徽風皖韻，體驗中國傳統文化。來自挪威、奧地利等國家和臺灣地區近200名青少年走進蕪湖市少年宮，和我們一起開展交流活動。那一刻，教室裏飄蕩着墨香，一羣來自韓國的初中生和我們在一起，聚精會神地學習着中國書法。像被一股無形的力量推動着，我認真地教他們寫毛筆字，並向他們講述着中國書法的魅力。那次的交流很成功，我們向許多外國友人贈送了書法作品，他們陶醉於中國的傳統文化。那一刻，我的心甜甜的。

如今，書法已然成爲我生活的一部分，當一次次站在領獎臺上，我知道毛毛蟲身上青澀的外衣纔剛剛退去，那個稚嫩的醜小鴨的絨毛還沒有退盡……以後的路還很長，但只要堅持，就一定能夠蛻變。雖然這蛻變的過程中夾雜着無盡的淚水與汗水，但只有這樣，才能使我們蛻變得更加美麗。