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成長的記憶作文示例

 作者: | 閱讀: 11.81W 次

回首成長的歷程,是五顏六色的記憶,或美好或悲傷,總有一些難以遺忘……

成長的記憶

尷尬是綠色的

記得幼兒園時不諳世事,學會了新詞總愛炫耀。一個小朋友學會了“反正”這個詞,很快就在班上流行,因爲意思相反的字竟可以組成詞,很是時髦!於是“反正”一詞被大範圍使用,各種無厘頭的句子油然而生。但後來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思,又開始莫名地討厭起這個詞來,並且簽訂了“條約”——誰說了這個詞,就表示要斷交,要討伐而後株之。

一次,我口誤說了這個詞,大家竟然無端地認真起來——怒髮衝冠,紛紛聲討。我道歉說不是故意的,但小朋友們執着認真的勁兒,就是九頭牛也拉不回!我心中惶惑,想要“申冤”,卻越抹越黑,最後竟升級成了全班的哭鬧!一個好端端的詞,就這樣被孩子們的“認真”給“禍害”了,真是幼稚可笑,而我也成了受害者。老師瞭解原委後,也是哭笑不得,一時不知從何解釋起。

成長至今,我雖不會再犯濫用詞彙的錯誤,但每次回想,依舊覺得害羞,彷彿心中有一片苔蘚,滑滑的——哦,尷尬是綠色的!

開心是黃色

剛進入小學,第一次考試取得了滿分,我開心極了,恨不得全世界都知道。每當下課,便將其拿出,仔細瞻仰——“是呀,第一個滿分吶!”回家的路上,車流似乎在歌唱;天很藍,藍得清澈動人;陽光普照着大地,溫暖,四周都被鍍上了一層明豔的黃;空氣裏也氤氳着馨香……

試卷上的“100”很大,很美。時至今日我依舊記得這幅場景,回憶起來似陽光一般明亮——哦,開心是黃色的!

憂傷是灰色的

再長大一些,我便開始學習鋼琴。每每到琴房練習,爺爺總是陪在我的身旁。他說,我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發努力地練習,希望這可以使他的病痛消逝。可有一天,爺爺住進了醫院,再最後他對我說,他要到一個只有好人才能去的地方旅行!臨出發前,他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴,並告訴我這是他關注我的橋樑,當我“技藝高超”時,他就會回來……天真的我,相信了這個謊言,始終兢兢業業地練習,可終究他還是沒有歸來,可卻讓我更加努力……

每每彈琴,心中便蒙上一層愁思,一片模糊——哦,憂傷是灰色的!

時間爲記憶蓋上黑色的幕,但當某一天,把幕掀去,成長的記憶總是依舊那麼清晰、鮮活。讓你快樂,讓你憂傷,讓你去體味那些憶得起,卻已不能回的色彩……

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