在探索中發現物理之樂作文800字
“79分?!爲什麼這麼差?難道我真的不適合學物理嗎?”捧着佈滿紅叉的試卷,我的心彷彿被蜂針蟄過一樣刺痛。
一個尋常的午後,物理老師把我叫到走廊邊,一邊遞給我參加科技創新大賽的報名表,一邊說:“學校推薦你參加宋慶齡科技大賽,加油哦!”
金燦燦的陽光鋪滿了整個樓層,我盯着地面躊躇不安。
“老師,我的物理……”我囁嚅着。
“別怕,孩子!只要你用心去感受每一次實驗,你就會發現,它其實就是描述大自然的記敘文。”老師拍了拍我的肩說。
進入團隊,大家紛紛提出自己的見解,老師、同學口中不時蹦出一個又一個新名詞,我遠遠地觀望着,插不進一句嘴,不禁產生了深深的挫敗感。
爲了追上他們的腳步,每一次老師講解後,我會上網搜索大量的資料,給每一個陌生名詞進行詳細註解;我會分點列出疑惑追着老師詢問。
對於疑問的探索,一點一點地拓寬我思維和視野的邊界。原來自然的世界是如此神奇而又美好。阿基米德原理竟是洗澡時的發現,牛頓定律卻是獨坐蘋果樹沉思的偶然。曾經枯燥乏味的物理概念在一個個有趣的實驗中變得靈動自然。而我,面對老師的提問,也逐漸能夠自如應對,老師同學讚賞的目光,堅定了我學好物理的信念。
爲了激發我們的靈感,老師還帶着我們與省內外物理界的泰斗聊天。在與大師一次又一次的交流中,我更加感受到了物理的趣味,“物理,是一篇描述大自然的記敘文。”在我的腦海裏生動、形象起來。
我們終於創造出了自己的作品。那一天,我帶上面罩與手套,觸摸了着嶄新的設備。突然,眼見充塞着黃泥的污水瞬間化爲一股清流,我驚呆了。我第一次深深懂得:物理是有生命的。
當老師將我們榮獲了省一等獎,國家二等獎的喜訊帶來時,我們激動得跳了起來。自那以後,物理,在我心裏,不再只是一門學科。看見樹葉飄落,魚兒潛水,夏天冰棒融化,冬天水面結冰,我都會不由自主地去思考:它的背後蘊含了怎樣的規律與物理?而我也享受到了,探索未知,揭開世界的神祕面紗是如此新奇與快樂!
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