我也很想這樣做作文800字（精選4篇）

篇一：我也很想這樣做作文800字

“少年有夢，不止於心動，更要付諸行動。”微風在迷茫中吹走薄霧，我們借燦陽不斷成長，肆意飛揚。

小時候的我懵懵懂懂，對未知的未來充滿好奇和渴望，偶然的一次翻書，被作家的文筆所吸引，如墜夢境，對寫作產生濃濃的興趣，我也很想這樣做，想成爲作家，讓更多人看到自己的作品，成爲一個小有名氣的人。懈怠時，一想起她的文章，將平平無奇的小事寫的精彩且有趣，字裏行間，溫柔的氣息撲面而來，雖不獨特，卻足以驚豔了我，那無形的力量鼓舞着我前進。可不是所有事情都是一帆風順的，追夢成爲作家這條路坎坷不平。

猶記得那天老師把我叫進她的辦公室，看着她手上那篇作文猶如破舊的爛布被紅色的筆跡縫補着，我只好坐在老師身旁，一筆一劃將文章進行刪減，改善，運用各種描寫手法，在一番大刀闊斧地修改下，我自認爲還不錯。可老師再次拿起我的作文，搖了搖頭，用紅筆在紙上繼續圈圈點點，紙上佈滿紅色的字跡，我又照着紙上的修改痕跡，重新寫了一篇，可還是不滿意，從下午到傍晚，我反反覆覆地改了好幾次，才寫出一篇差強人意的文章，手有說不出的痠痛。回去的路上，華燈初上，路燈昏暗，垂頭喪氣的我不知如何是好，作家是多麼遙遠的夢，猶如伊人在水一方，不管如何努力追求都宛在水中央。可是夢想從來都不是一蹴而就的，既然選擇了它，也想這樣做，那就要好好努力了。

我開始閱覽更多著名作家的作品，學習他們的寫作方法，既然有夢，那就去追，我把他們的好詞句摘抄來，作好批註，爲自己提供更多的寫作素材，僅這些還不夠，一有空閒，我便開始練隨筆，把身邊的小事點點滴滴寫了下來，在努力下，我的作文開始有起色，筆下的文字開始有“生命”起來，我置身在寫作的汪洋中，在老師，同學的鼓勵下，寫作水平更進一步，在後來幾次的徵文比賽中，也曾多次獲獎，拿起獎狀的那一刻，才明白努力讓自己有所成就，讓自己離夢想又了一步。

少年不懼歲月長，我也很想這樣做，那就用努力和汗水去爭取，努力可能會有收穫，不努力一定沒有收穫，朝着自己前進的方向，一往直前吧，去成爲別人所敬佩的人！

篇二：我也很想這樣做作文800字

遠處的微風輕輕拂過臉頰，橘紅色的日落透過榕樹枝葉的縫隙，落在了球桌上。落日時而泛着微醺的紫紅，時而迸發出橙色的餘暉，爲紅色的球拍鑲上了金邊。

記得那天，媽媽帶我到公園玩。無意間，看到了兩個少年正站在球桌前激烈地比賽着。只見一個少年將球高高拋起，眼睛死死盯着，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球便高速地向這邊飛來。另一個少年也用拍擦過球，一來一回，讓人眼花繚亂。也就在這時，一顆種子萌發於我心中。我對乒乓球產生了興趣，我也很想這樣做。

我開始嘗試學習乒乓球，有空閒的時間就拉着媽媽去練，亦或者觀摩一些叔叔阿姨們的比賽。可當輪到我握起拍時，卻手足無措，有些躊躇了。我學着樣子想要發球，可那白白胖胖的小子總是調皮地滑落在地，想要抓住又靈活地從我的掌心逃出。媽媽耐心地手把手教我，讓我在合適的時候揮拍。輪到我了，我屏住呼吸，岔開雙腿，握緊球拍，在球離開手的那一瞬間，揮動拍子，“咚”球順利地落在我的那半桌子上，“噠”球再次躍起，落在媽媽的那半球桌上。我成功了！

隨着接下來的不斷練習，我的球技也在飛速地進步着。從一開始的膽怯，到後來逐漸自信，開始嘗試更高難度的動作—高拋。第一次，球還未落下就揮拍，撲了個空；第二次，球落下來了才揮拍，又撲了個空；第三次，球與拍恰好接觸，但球不過網，又失敗了。額頭上豆大的汗水滴落在我的拍上，手掌也開始冒冷汗。我有些想打退堂鼓了，但是想到那些青年高拋帥氣的樣子，我也很想這樣做。可欲速則不達，就像接球那樣，只要稍微暴躁些，勁稍微大些，球就有可能出界。所以，想要在這條路上走的更遠更好，就必須付出更多的耐心與努力。於是我強壓着心中的不耐煩，鼓起勇氣再試了一次：把球豎直向上拋，盯住那個球，慢點，慢點，再慢點……就是現在！拍接住了那個球，並且自然地送了出去，伴隨着球落桌的聲音，我一顆懸着的心才放了下來。一下兩下，我逐漸找到節奏，甚至開始享受球落在桌上的那獨特的聲音，最後竟陶醉得忘記了時間的流逝。

每個人都曾希望，渴求過，這時無需膽怯和猶豫。少年本應向陽而生，勇敢嘗試，不懼困難。所以。我們應勇敢邁出第一步，然後去與之共舞，去抗衡，面對，衝破，吶喊，這種熱情與衝動永遠不要停止。我也很想這樣做，我也成功做到了。

篇三：我也很想這樣做作文800字

“這位同學的英文發音很流暢，語法句式也沒有問題。”評委的話音剛落，只見那位女同學流利地回答出了下一個更高級的問題。“好！不錯啊，滿分！”評委們皆都鼓起掌來，也掩蓋不了下面觀衆的歡呼聲。

我看着公衆號裏精彩的比賽直播，心裏揚起一陣羨慕與期待。我也很想站上演講臺上演講，我也很想像那些選手一樣去感受英語的感性美。

開學以後，老師就宣佈有可以參加“全國ABC口語大賽”的機會，我一直都很想去嘗試，於是我報名了。等待的每一天都很焦急，期待。

終於到了比賽這天，我和同班班長一起去參加比賽。比賽現場十分熱鬧，不少的同學和家長都前來參加，車水馬龍。此時，兩旁等待入場的人羣已圍成一堵厚厚的牆，擠個水泄不通。入場了，比賽開始了，首先就是初賽，分兩輪。賽前我與班長低估了對方的實力，對手說的一大串英文單詞像箭一樣對我們發起猛烈攻勢。正當我好不容易反超他們兩分，背出了我前幾天背的優秀課文例句，結果對方竟然直接使用更高級的句式——倒裝句，狀語、賓語從句，直接贏得最後的問題分。剎時間，下面唏噓一片。眼看比分落後，我很不服氣。爲什麼我們不是這一輪最後的贏家，我們都這麼努力地去博了，始終不如人意。結束了這一輪後，我懊悔，難過地坐在一旁的休息區，班長走過來，拉着我到一旁，認真地分析道：“現在我們想要拿下下一輪的分數，只能配合默契，語句通暢，不緊張纔是硬辦法。相信我們自己吧，把它當做是一場考驗，帶進你的熱愛。只要不服輸，失敗就不會是定局。”看着下面老師對我們充滿期許的目光，我想到了之前那位學姐一番流暢的話語。我以前只是想參加下英語興趣比賽，拿個獎狀而已。但現在我才明白我自己更應像那些參賽選手一樣，無論自己身處何種困境，遇到什麼困難，都不該輕易放棄。只有最後的逆襲，纔是有真正的實力。

到下一輪了，這次我不再莽撞，冷靜地應對局勢，就像那位學姐一樣。我熟練地讀着屏幕上的一個又一個句子，穩壓對方。最終，和班長一起完成了情景對練，不負衆望，進入了決賽。

每個人都會遇到困境，但只要肯堅持去完成夢想——去參加英語比賽。雖然以前我只想去拿個獎狀罷了，但這次，我更想真正地去領悟英語帶給我的魅力。

篇四：我也很想這樣做作文800字

2021年7月30日，東京奧運會正在如火如荼地舉行着，我坐在電視機前看着馬龍與樊振東的男單決賽。隨着馬龍一聲怒吼“戳累”。馬龍最終以4比2擊敗種子選手樊振東，衛冕男單冠軍。我心中暗想：“我也想像馬龍那樣在賽場上盡情地揮灑汗水。”

看完比賽的第二天，我興高采烈地跑到我們小區的乒乓球檯，剛好有個大爺在那打球，便和他開始了練球。大爺打的球忽長忽短，忽高忽低，一會兒擰拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架。我發了個半出臺急長球到大爺的正手小三角處，本以爲他會被這球騙到，結果大爺竟一個側身，猶如猛虎下山一板，轉腰、收臂、出手，一氣呵成，一個直線前衝，球像流星一樣飛速地向我飛來，我卻毫無反應，只能對球行矚目禮。隨後，我和大爺開始了拉球，一球、兩球，無論我怎麼發力，大爺都能輕鬆化解，黃色的球在球檯上飛動，像一團小火焰一樣，讓人着急。和大爺打完球，我深知和大家的差距。我心想：“如果我想像馬龍一樣在賽場上盡情地揮灑汗水，就只能通過刻苦地訓練。”

八月，透藍的天空懸掛着火球般的太陽，大地好像一個巨大的蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。我來到了俱樂部，四筐滿滿的球整齊地擺在球檯上，好像正在等候着我的到來。先練的是正手定點，引拍，擊球，收小臂，我重複着重複着這個動作，打完這盆，我的手已經開始有點酸了。本以爲可以休息下，結果教練說要趁熱打鐵。無奈，我拖着沉重的身子，艱難地走到球檯前，咬着牙繼續練球。接下來練的是全臺不定點，教練發的球東一個西一個的。我跟着球東跑下西跑下，打這筐球時，我第一次有了度日如年的感覺。

終於，我打完了這筐球，我汗流浹背，晶瑩的汗水如雨水般從臉頰兩旁流下，沾溼了我的衣裳。我的雙腿如灌鉛一般，雙手痠痛得球拍都拿不起了，我累得直接躺在了地上，整個人像癱瘓了一樣。眼看球桌上還有兩盆球，而我已累得動彈不得，放棄的想法就在我心裏油然而升了。但這時，我又想到了馬龍在賽場上的一個個精彩球和我與大爺那遙不可及的差距，我便有了練球的動力，於是我拿起球拍咬着牙繼續練球，最後終於艱難地打完了剩餘的兩筐球。

第一次練球難免會有不適應，但只要堅持下每一次的練球，以後的練球都會越來越輕鬆，在俱樂部舉行的比賽中，我也可以戰勝大多數同齡人，在賽場上盡情地揮灑汗水。

當我練球時遇到了困難，我都會質問自己：“你還想不想像馬龍那樣在賽場上盡情地揮灑汗水了？如果想就要堅持下去，絕不能半途而廢。”這些話語在我練球的道路上給予了我動力，鼓舞着我前行。