這感覺很熟悉作文600字

“體育課跑操都因初一的軍訓暫停，偏偏這幾天謝老師又很忙，語文課被調來換去沒了蹤影，英語數學便接踵而至”

初三沒有音樂沒有美術沒有信息技術，體育課跑操都因初一的軍訓暫停，偏偏這幾天謝老師又很忙，語文課被調來換去沒了蹤影，英語數學便接踵而至，本來一天就有兩節數學英語，現在更是覺得一天除了一兩節副課，剩下全成了英語數學課的時間。

一星期纔有兩節歷史，而有時一天就能有三節英語，一下午就能有兩節自習。

這課確實有些沒有“新意”，就連下課都不敢多放鬆一會兒，談笑間溜走時間彷彿已不可饒恕——確實容不得放鬆。八班兩天前被下了“死”命令，也是新政策，必須在學校寫完所有的作業，有語文自習時甚至要將隨筆完成。全班竟沒人敢不遵守，組長提醒組員，何況第二天還有謝老師的抽查。

寫作業便比背誦在班裏早一步的“卷”了起來，相互趕着比着，一到下課看到諍友甚至組員都在埋頭奮筆疾書，況且琪涵的效率和毅力早就令我敬嘆，她在身邊，我怎好再與她說笑浪費寫作業的寶貴時間？

周圍籠罩着緊張與壓力、責任、爭先恐後的氣氛——這氣氛與我曾經經歷過的氣氛和環境像極了，這是好的勢頭。太多的同學寧願放棄午休、課間，也要去趕上老師佈置作業的速度，很累，但下午放學回家確實夠輕鬆。

我與化學老師並不曾在昨天之前有過任何交集，但就是很熟悉，王老師上課一直看向我，那便是之前有過哪怕短暫一秒的交集，很奇妙，但那感覺就是熟悉——我也很贊同老師讓我們複習的方法。