謝謝，牽風箏的線作文

春風拂面，楊柳依依，又到了放風箏的時節。蔚藍的天空中冉冉升起的風箏開始隨風飄蕩，望着那根牽引風箏的銀線閃閃發光，又讓我想起了她。

她，猶如一縷清風，拂去我心頭的惆悵；她，猶如一場春雨，滋潤我乾涸的心田；她，猶如一束陽光，驅散我心靈的陰霾；她，更象一根無形的線，牽着我這一隻風箏，飛往那屬於我自己的一片天。她是我的恩師，更是我的朋友。

正所謂“一日爲師，終生爲父”。我已升入初中兩年了，老師就像我們的親生父母一般，無時無刻都在關心着我的生活，關注我的學習。天寒時，叮囑我要加衣；天熱了，又囑咐我不要去游泳。她就像一位母親，噓寒問暖。

還記得剛上初一時，她那溫和的微笑，讓我褪去了心中的那份羞澀和膽怯，大膽地自我介紹。她總是那麼有感染力，運動會上，她的一番鼓勵，總能讓我放下緊張，發揮出最好的水平。考試考砸時，她的安慰，總能讓我重燃信心。

好老師如摯友，她更像一位密友。放學時她會與我交談，談今天發生了什麼有趣的事，談怎麼解題，談我的煩惱，甚至談她學生時代的學習和趣事，我們無所不談。

片言之賜，皆我師也。她雖平平凡凡，但卻無不處處彰顯出她的光芒。她曾告訴我們：“一個人的習慣決定一個人的性格，一個人的性格決定一個人的態度，一個人的態度決定一個人的未來。”她是這麼教我們的，自己也是用行動來實踐的。每天她都會很早到校來帶我們早讀。課上，同學偶爾的出錯，她會寬容的指導；屢次的馬虎，她也會毫不留情指出。

鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。辦公室裏，她專注地批改作業，爲了一節課可能就要備課2小時。想想我們相處的兩年，又有幾個2小時是屬於她自己的？春去秋來，她又爲多少莘莘學子花了多少個2小時？

放眼窗外，那藍天下隨風飄蕩的風箏啊，可那風箏下還繫着一縷銀線。我想，假若沒有了那根銀線，再美的風箏也會墜落吧。那銀線，可不是惡意的束縛，而是善意的引導呀，有了它，我們才能更自由的飛翔！

有人說，老師是土壤，雖不美麗，但卻將那知識化作養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋樑，把我們帶入奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可對我而言，老師卻是一根牽風箏的銀線，她爲我指明前方的道路，讓我不必害怕，不必慌張。她幫我打開心靈的枷鎖，讓我的心靈重新獲得釋放……

或許“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是老師的宿命，可老師卻用一輩子的光陰來吐絲、去燃燒，不眠不休。三尺講臺是老師一生的舞臺，她就是成功的舞者。

風箏在飛，風箏下的人兒在追。我就是天上那隻飄飛的風箏，她就是牽風箏的那根銀線。