作文作文1000字

臨近中考，生活變得單調。不過，單調的學習生活也有樂趣，因爲化學老師當衆向我道歉，這讓我發現了他對學生的關愛。

化學老師年近40，正處於青壯年，火氣很大，常常對犯事兒的同學進行批評教育，有時甚至動粗。他每次都用長直尺把講臺敲的“梆梆”作響，震得講臺上的粉筆灰亂飛，嗆得前排同學直咳嗽。班裏的同學都暗地裏叫他老夏。但是，那次的道歉，卻讓我發現了那位粗獷漢子的溫柔一面。

一模我化學破天荒的掛了科，老師報到我的分數的時候，我大吃一驚，從小學到現在，我從來都沒掛過科，我甚至開始懷疑老師在騙我，身邊的同學也紛紛轉過頭來看我，臉上露出驚訝的表情，坐在我後座的張學霸更是當着老師的面就說“老師，你在逗我吧，應該是95分對吧”“展雨馨59、不及格，上來拿考試卷！”化學老師眼皮都沒擡一下，繼續報分數。他報完最後一個同學的分數，嘆了口氣，輕輕地從嘴裏吐出一句話“現在我們來總結一下這次考試”。

如果不是座位靠前，我怕我會聽不到他說的是什麼。但是，就這輕輕地一句話卻讓全班都打了一個寒顫，因爲那是他發火的前兆。“這次考試9個不及格！”他的聲音突然大了起來，我看到前排的同學被嚇得抖了抖身子，玻璃窗也似乎被他的聲音震的有點搖，發出嘎吱的聲響“三大天王、五大常委還有一個展雨馨！”我們本已經準備好接受一場腥風血雨，沒料到他卻用手指指着我說“你！上來講題！”被他指到，我只好硬着頭皮上前，結結巴巴的開始講題目，連一個句子都讀不完整，一切都順利地進行着，直到最後一題。我低頭看了看試卷，嘿！最後一題我是對的，早點講完早點下去。於是，我開始按着我寫的步驟講起來。“不對！”忽然，他一聲怒吼，只見他一手指着黑板上的解題步驟，眉頭緊鎖着彷彿能夾死一隻蒼蠅，我隱約聞到了空氣中瀰漫着的火藥味，他轉身拿起講臺上的直尺，開始用直尺敲着黑板，粉筆灰紛紛落了下來，嗆的我的鼻子發癢，有前排的幾個同學開始咳嗽起來。“你看看，你看看，這都錯，怪不得只考59！”我張口解釋“這是對的……”還未說完，他便急着罵道“死不悔改！”“老師！她是對的！”班長不顧課堂紀律爲我辯護，底下的同學紛紛應和班長。

“吵什麼吵！你們懂什麼！都能考滿分了！”他還想說些什麼，但救命的下課鈴響了，他不得不離開教室。我在他離開後像逃兵似的溜回了座位，周圍同學一下子圍了上來，“那老師就這樣，你別在意”“那老師也是夠了！”“別指望那老師怎麼樣了，他就那脾氣”。我一時間滿腹委屈無處訴說，對那化學老師的印象又差了一分。

出乎我的意料，在第二天的化學課上，那位化學老師刻意提前了幾分鐘就來到了教室，像是要宣佈些什麼。他兩隻手撐在講臺上，緩緩擡頭“在這節課的一開始，我想道個歉”。我有些驚訝地擡頭，正好看見他注視我，我似乎感覺到了他眼神中的關切和些許悔意：“展雨馨，對不起，昨天那道題，我回去看了一下，你確實是對的，誤會你了”。我一時竟呆掉了，眼鏡從鼻樑上滑下來都沒發現，班裏的同學也十分驚訝，後桌的張學霸輕聲吐槽“我真是被雷的外焦裏嫩！”。在所有學生眼裏，化學老師是嚴肅的，從來不會關注學生的感受，初三第一學期，他收錯家作，作業沒批成，把全班痛罵一頓，弄的班裏人都對他有了意見。所以這次的道歉着實讓我們大吃一驚。他爲什麼道歉？他錯怪了我，但是我也有錯，當衆與他對峙，讓他下不來臺。他道歉大概是因爲臨近中考，他不希望我對化學這一門課程因爲他而產生厭惡，雖然這有關老師的顏面問題，但是他還是爲了顧及我的面子，爲了讓我能不厭惡化學，能有個好成績。

他的當衆道歉讓我發現了一個老師對我們的愛與關懷以及他的另外一面，原來單調的學習生活也有樂趣。