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我的語文老師作文1000字參考

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說起那一掃六合的秦始皇,想必大家都不會說不知道的吧?老秦自稱是秦始皇的後人,很是傲嬌他身上流淌着帝王血脈

我的語文老師作文1000字

我們學過歷史,知道是八竿子打不着的事,但還是附和着他,反正只要他高興就好。

老秦是一個快年過花甲的油膩大爺,一點兒帝王氣派都沒有。他有一雙瞪得比比目魚眼睛還大的雙眼,高高的鼻樑,還算是挺拔,那雙耳朵特靈,比狗耳朵還靈,有什麼風吹草動,都逃不過他的法耳,他的雙手比較笨拙,主要表現在點課件上,下面同學直起脖子吼沒點到沒點到,他偏要犟,說怎麼沒點到,點到了的。不過,他嘴上這麼說,手還是在同學們的引導下,點到了課件,這時的他,笑得跟那彌勒佛似的,我們也跟着笑,課堂上充滿了快活的空氣。

別看我們老秦年紀大,卻一點也不見有老化的跡象,仍然是才思敏捷,口齒伶俐,說起話來滔滔不絕,像《大活西遊》裏的唐僧。

老秦的普通話真的是不敢令人恭維,他也知道這一點,常自嘲道:“天不怕地不怕,就怕四川人說普通話。”我們這麼幾年來聆聽老秦的諄諄教誨,也就習慣成自然,不覺得有什麼了,甚至有時,他不用那蹩腳的川普說話,我們還感覺不習慣呢。

老秦有時說話會破音,沒認真聽課的同學肯定不知道,我可是能聽出來的。每當他破一次音,我和同桌就偷偷地笑,不讓他看見,畢竟得給老師一點面子不是?

老秦是一個幽默風趣,喜歡開玩笑的人,因此,我們的課堂氣氛十分活躍。比如,他說他是個溫柔而不美麗的人,我們聽了,都樂開了懷。他還說,老師爲什麼會短命,都是給學生氣死的,而他不會生氣,他要快樂地教學,因爲他要長壽……

我覺得吧,老秦很像《射鵰英雄傳》裏的那個老頑童周伯通,老秦卻說他是有一顆童心,還說天下之至文,未有不出於童心焉者也。哦,還差點忘了,老秦唯一的愛好是寫作,他的座右銘是“常著文章以自娛”,在他的薰陶下,我們由之前怕寫作文,到現在喜歡寫作文,有老秦的話說,這是他點石成金。好吧,這個我同意。

老秦很喜歡笑,一笑起來,眼睛兩邊的魚尾紋就像綻放的煙花,絢爛而美麗,而他的頭髮就……唉,一言難盡啊,也不知道是哪個託尼老師,給他“理”成了一箇中間低,四周高的盆地髮型,準確來說,盆地前面部分已失守,成了一馬平川,老秦深不以爲然,說這是將軍額上能跑馬,宰相肚裏能撐船,是很傲嬌的事。

老秦還有小肚腩,簡直跟豬豬俠有的一比,有調皮的男生,摸着他的肚腩,問他幾個月了?他輕拍一下那男生的頭,笑着說:“你小子懂個屁?我這是大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世間可笑之人。”嗬,他真把他當彌勒佛了。

別看老秦和藹親切,平易近人,笑口常開,可是上課,你要是打打鬧鬧的,他可是會發火的,跟那火山噴發一樣。這倒不是說他會武力鎮壓,而是他會說殺人誅心的話:“我不打你也不罵你,我知道你心裏已經夠難受的了。”這是來自《最後一課》韓麥爾先生說小弗郎士的話,也就是說,他把那同學當作是小弗郎士了。

我們聽了,很想笑,但又怕被他看見,幸好戴着口罩,把我們的笑給遮掩住了,然後一本正經的點點頭,給他迴應。接下來,老秦便會講他的人生經歷,他教過的有出息的學生之類的,講着講着我們就被帶進去了,比起講課,我們更喜歡聽他講故事。所以這節課他講的課不多,他便抱怨我們班上課上的慢,還說不知道什麼原因。

天吶,他這是真不知道,還是裝不知道?我覺得用一個詞來形容最恰當,那就是大智若愚!

這就是我們大家都熱愛的,幽默風趣且認真的語文老師,他的大名叫秦長元!

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