我與網課的作文
不知不覺中,我們已經在家上課許久了……
持續的線上教學,令全國師生頭痛不已,不僅每天眼睛極度疲勞,學習效果也不太理想。網上教育看似早早實現了“開學”,但實際效果卻與真正的開學有很大不同:少了老師的注視、少了隨堂的點名、少了早上的鍛鍊。反而卻是多了一個舒適的家庭環境,和自己日益懶散的狀態。
許多人說,今年的畢業生是“史上最慘一屆”。突如其來的疫情打亂了所有人的計劃,去學校報道的日子遙遙無期。百日“雲”誓師也只是讓人短暫的熱血了一下。我們都深知自律和學習的重要性,但我們似乎無法控制眼前這個懶惰的自己、拖延的自己。我們準備了細緻的習題集,卻總愛抽出下面本小說;我們安排了計劃表,卻往往將進度只停留在計劃而已……我下過多少次決心,就曾食言過多少次、後悔過多少次。
但在你三心二意之時,或許有的人正在一如既往地揮汗如雨。“一切終將過去,但過去之後,有人依然停留在原地,有人已經展翅騰飛。”他們也許沒有額外的付出,只是按部就班的學習,但在這個特殊時刻,他們的“沒幹什麼”就成爲了他們振翅高飛的翅膀!
一位文人說:“自律的前期是興奮的,中期是痛苦的,後期是享受的。”前期的興奮是因爲我們發現了自律所蘊含的無限潛能。痛苦是因爲在這個過程中,我們需要克服懶惰、拒絕誘惑、忍受日復一日的無聊的練習。而到了後期,我們會在自律中獲得享受,這種“享受”的濃度,遠超過刷視頻、吃零食,因爲它帶來的快樂不是轉瞬即逝的,而是充實自己,讓生活充滿活力和希望的幸福吧。
願在相見之時,你我笑容如初,眉眼如故,帶着希望和朝氣,對着太陽說一句:我做到了!
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