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別樣的師生情的作文

 作者: | 閱讀: 9.4W 次

師生之間似乎永遠有着一層隔膜,老師的威嚴永遠讓學生望而生畏,可就在與他的相處中,我體會到了別樣的師生情。

別樣的師生情

升入初二,主科中便多了一門物理。儘管很多人都摩拳擦掌,接受挑戰,可還是被複雜的內容拌了一個又一個大跟頭,當然也包括我。校方也爲此而着急,特地給我們班換了一個老師,據說他是年組大咖——物理組長。

新來的老師姓宋,同學們都叫他“宋老師”,可他不高興我們這麼叫,說這樣顯得太生分,非讓我們叫他“老宋”,說這樣叫更親切一些,恭敬不如從命,我們只好改了稱呼,可心裏對物理老師的敬畏卻未減分毫。

每天的課堂上,他都將氛圍營造的十分活躍。他幽默而不失禮節的語言,讓每一個學生都感受到他的親切。他永遠都以笑臉面對我們,讓我們沒有了看到以前老師的那種如墜冰窟的感覺。他也發現了很多人的潛能,尤其是我。

還記得那天,他笑眯眯的對我說:“唉,小蘇,你下課來我辦公室逛逛,行不?”到了辦公室才發現除了我和物理老師再無別人。“唉,你來了,這裏有一款遊戲,我和我同事正在比賽,看誰闖的關多。後面這幾關需要速度,我怎麼也闖不過去,你幫幫我唄。”老師的請求,我不敢不應。

玩過之後才發現這是一款有關物理學科的遊戲,除了手速以外,還需要一些簡單的計算。我很快便通關了。可迎來的卻是老師的一打練習題。“看你那麼厲害,再加深一下印象唄。”我暗暗叫苦,做完之後卻發現獲益匪淺。就這樣,老師培養了我對物理學科的興趣,並且幫我重拾自信。

期末很快就到了,在最後一節物理課上,他沒有講課,而是講了好多人生道理“時代在改變,不要讓別人適應你,爲了你而改變,你要嘗試着適應不同的人,不同的環境,這樣才能適應社會,順應時代的發展——”大家似有所悟,決定按老師的話嘗試着做一些改變。

楊柳相依,桃之夭夭,與君相逢,何其美好,這不一樣的師生情,讓我有了不一樣的人生。

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