我的爺爺作文優秀滿分

我的爺爺，他是我最敬畏的人，沒有之一。

我的爺爺已經年過花甲，頭髮已經斑白，毛髮也逐漸稀疏，臉上的皺紋隨着歲月的流逝越來越深，唯獨那雙嵌在臉上的眼睛，依然熠熠生輝，彷彿在訴說着我爺爺的一生。

10歲之前，我跟爺爺奶奶生活在家鄉的一個村莊裏裏。爺爺是當地學校的一名老師，我也在那所學校上學。學校離家裏大約一公里遠，規定7點到校。即使每天都順路，但爺爺從不會順便載我去學校。他總說，自己有腳就自己走過去，小孩子鍛鍊下總是好的。小時候，特別是在冬天，早上起牀特別困難的時候，總是不能理解爺爺的做法，現在看來，當時對我的鍛鍊，又何嘗不是一種無聲的愛。

從而立到花甲，爺爺靜靜見證了那所學校的變遷，那幾尺高的講臺也默默記錄了爺爺的音容笑貌。教學樓越來越高，爺爺卻越來越佝僂。爺爺的學生，大到父輩那些經歷過世事變遷的“過來人”，小到年齡可以用手指頭可以數的清“祖國花朵”。曾經，我也幸運地成爲過爺爺講臺下的一名學生。那時，我大概6，7歲。至今，爺爺講課的情景在我腦中只剩下些許片段。只記得他在講臺上拿着本練習冊給我們分析，解題。有時，他下來巡兩圈，有時，在黑板上寫寫停停。上課時的動作算不上行雲流水，但也算敏捷。那年，他剛好六十。

爺爺本不是嚴師，但對自己家裏的孩子，他總是要多說幾句的。寫字時背要挺直，頭不能太低，看書時要心平氣和，看到熟人要主動打招呼啊之類的話是聽得最多的。也正是在日常中爺爺對我點點滴滴的影響，使我現在在學習與社交中游刃有餘。

爺爺雖然有時嚴格，但他身上卻擁有老人少有的幽默樂觀。在同別人的談話中，他總是樂呵樂呵的，增添了和藹。與小孩兒聊天時，又帶有些許幼稚，卻也顯得這位老人可貴的可愛。

通話時，爺爺也不忘調皮下。

“你好，你是誰吖”

“你猜我是誰咯”

“……我猜你是我的爺爺”

“那你就猜對了咯”

緊接着是兩邊同時的歡笑。

10歲之後，我便隨父母到了城市讀書。沒多久，爺爺也退休了。退休後，爺爺的生活清閒了許多。他與奶奶一起經營着一個不大的菜園。幾年前，他在菜園隨手種的幾顆龍眼樹，經過他精心培育，現在，長得比我還要高好幾個頭。

爺爺經歷過大半個世紀的變遷，他那雙炯炯有神的眼睛，看過萬物復甦，也見過夕陽垂暮；見過人間的泥濘，也看過世間的真情。看得多，也就明白得多。那雙眼睛凝聚了他一生的智慧。

爺爺的一生，像大多數人那樣平淡無奇，但我我來說，他不平凡。他對我的童年乃至一生影響深遠。那位老人，看似沉默，卻一直在引領我走在正確的人生道路。他將一直一直佇立在我心中。

那位老人，是我最敬佩的人，沒有之一。