我的樂園作文摘要

樂園是什麼？樂園是一個可以讓你感受到歡樂的地方。每個人的心中都有一個樂園，有人說樂園是迪士尼，有人說樂園是歡樂谷，而我的樂園很簡單，就是我們學校的樂隊排練室。

有人可能會說不就是個排練室嘛，我想那肯定是你不懂什麼叫音樂。在那裏，我們一起傾聽樂器的聲音，一起成長，也一起享受着快樂。當我用長號吹出昆西瓊斯的《小象漫步》，腦海中便浮現出一隻活潑、可愛的小象在非洲平坦而寬廣的草原歡快地走過；當我們的樂隊奏起德沃夏克的《自新大陸》，我們能感受到作曲家背井離鄉，站在異國的土地上思念自己祖國的鄉愁；當《敦煌》的音樂響起，伴隨着縹緲、緩慢的駝鈴聲，大家的思緒會穿越時空，回到當年的大唐盛世，從遠處依稀看見一隊隊騎着駱駝的商隊走進無邊無際的沙漠……音樂是沒有國界的，通過音樂，我們可以走進作曲家的心裏，去傾聽、去理解、去享受音樂帶給我們的美好，並陶醉於其中。

每當李老師發下一張張樂譜，同學們就各自回去分頭練習，幾個星期，有時也許是幾個月後，在指揮老師的指導下，當我們能夠配合默契順利演奏完一首曲子後，每個人臉上都洋溢着成功的笑容。2016年末的平和新年音樂會，我們登上了上海交響樂團的音樂廳，爲大家演繹《自新大陸》交響曲，隨着樂團指揮Alex的指揮棒揮起，整個樂團的同學們共同努力爲到場的師生和家長朋友們展示了我們一個學期的成果，要知道我們大部分樂團成員還只是小學高年級和初中的孩子，包括我在內很多人是第一次登上這麼大的舞臺，成功演出結束後，回到後臺，大家興奮極了，所有的汗水都沒有白流，實在是太有成就感了。

它是我的樂園還有一個原因，在那裏，同學們可以交流各自學習樂器的心得，這樣我們就可以在學習自己專業樂器的同時，進一步瞭解其他樂器的特點，豐富我們的音樂知識，也有助於我們各自聲部在樂隊中的配合；當然，能夠經常有機會讓我和演奏同樣樂器的學長學姐們交流學習、切磋經驗，也是我非常期盼的，這樣我就可以更好的取長補短，提升自己的水平。學音樂的經歷更讓我享受“堅持”的價值，郎朗小的時候就很有音樂天賦，但是從7歲開始，他就堅持每天6小時以上的練琴時間，他的演奏技巧和音樂素養不斷提升，最終在國際上掀起了一股“郎朗旋風”，整個世界的音樂廳都向他打開了大門，或許我成不了郎朗，但我堅信“付出”的力量，它能開出世間最美麗的花。

這就是我的樂園，一個能讓我享受音樂、提高音樂學習熱情的地方。沒有年級、年齡之分，只有共同的愛好——音樂！只爲心中最美麗的遠方。