恆星作文

乾枯；清泉；萎靡；甘露；黑夜迷途，北斗七星。

如果說我們是乾枯的小樹，那麼老師就是甘甜的清泉，如果說我們是萎靡的花骨朵，那麼老師就是恬淡的甘露；如果說我們是在黑夜中迷路的羔羊，那麼老師就是天空中閃耀的北斗七星。

張老師，是我們班的語文老師。他，個頭中等，不高也不矮，兩個眼睛充滿了慈愛與嚴厲；挺拔的鼻子，彷彿告訴我們做人的道理，能說會道的嘴巴，總能涌出銀河般的名言警句。他還有着一雙寫得一手好字的手，每次上課便在黑板上留下千古名跡。

既然是老師，還是語文老師，那麼就不少課前備課了。張老師備課一絲不苟，兢兢業業，上課更是繪聲繪色。同學們都喜歡上語文課。就拿上個星期來說，那天，一打上課鈴，大家便拿出語文書，翻開第七課《雷電頌》端端正正地坐在位子上。課代表用柔綿的聲音帶領大家課前讀，雖說我們已經很認真在讀了，但老師並不滿意，張老師認爲《雷電頌》寫的是屈原在國家危難時，發出的對腐朽當權者的憤懣，對國家、人民的熱愛，要讀出憤怒之情。於是，張老師便用嘹亮的聲音示範給我們聽：“風，你咆哮吧，咆哮吧，你盡力地咆哮吧！把這一切沉睡在黑暗中的東西，從睡夢叫醒……”是那麼鏗鏘有力，那麼堅定！霎時間，不知是天氣緣故，還是老師的呼喚，召來了風和電，教室外狂風怒號，閃電在天空中飛舞着，彷彿有意無意地配合着張老師激情四射的演講，多麼堅定，多麼震憾人心。在人們心中，屈原是偉大的人民英雄，在我們心中，老師是無私的人民教師。

斗轉星移，流星趕月，他卻一直默默無聞地奉獻着。頭上多了那些本不應變白的白髮，即使如此，他依舊有着從前的精氣神，只不過多了一絲慈愛罷了。那是老師對我們的關愛與呵護的見證。

他，循循善誘，誨人不倦，如春風化雨般潛移默化地改變着我們；他，青出於藍，辛勤勞祿，嘔心瀝血，只爲我們的未來；他，兢兢業業，孜孜不倦，認真負責，做一名合格的人民教師。教書育人，爲祖國培育未來的花朵。當我們萌芽初放時，他給予我們陽光，當我們枝葉繁茂時，他給予我們露水，當我們含苞待放時，他給予我們溫暖。

光陰似箭，日月如梭，歲月如流、如歌，時光如水，飛逝；如今，老師早以桃李芬芳滿天下，但那些桃啊、李啊卻何曾記得師恩似海……流光易逝，光陰荏苒，歲月如電光火石，浮雲朝露般窗間過馬；白駒過隙，石火光陰，老師永恆不變地保持着那顆關愛學生，認真負責的職責心。

在黑夜的迷途裏，老師是天空中那顆閃亮的恆星。