撿拾幸福作文800字初二（推薦2篇）

篇一：撿拾幸福作文800字初二

“幸福是奮鬥出來的！”但是，在平常的生活中，拾撿幸福，也是一種心中的榮耀和自豪。

清晨，伴隨着朝陽，向着太陽升起的地方，快步向學校走去。小鳥“嘰嘰喳喳”清脆的叫聲夾雜着樹葉的“沙沙”聲，街道響起了簡單的交響曲。秋風送爽，踏着落葉，一邊欣賞交響樂，一邊走向校園，這也是一種幸福！來到學校，一句“老師好”，開啓了一天的學習。走進教室，坐到自己的座位上，拿出自己的作業交給小組長，心情輕鬆而又舒暢。下課後去找老師面批作業，當聽到老師表揚自己有進步，心裏美滋滋的。而當老師面批時發現做錯的題，心裏雖然有點失落，但自己沒有躲避，而是選擇最終接受，回到教室座位上，靜下心來冥想苦思，最終想出來答案，那一刻內心充滿了自豪，也是一種幸福。

上學期期末考試成績出來後，我的成績並不理想，心情也隨之低落，回想起平常自己偷懶，沒有下功夫努力導致成績不理想，眼淚就不由自主地流下來，滴在成績單上。好朋友過來安慰我，我靠在好朋友的懷裏，聽着她的知心話，感到一種暖流在心間流淌，瞬間，各種傷心和委屈都蕩然無存，正是朋友之間的友誼，讓我獲得了幸福。我不再氣餒，而是靜下心來認真分析試卷，總結經驗教訓，那一刻，世界彷彿都歸於平靜，我眼前只有寫滿計算過程的稿紙和試卷，全身心投入學習，也是一種幸福。

記得小學畢業的暑假，我跟着媽媽參加了大學生三下鄉活動。那一天，我格外開心，以爲去的鄉村是非常漂亮和嶄新的，可現實是：貧窮的村落，破舊的房屋，泥濘的鄉村道路。失望至極，與我的想象大相徑庭。媽媽告訴我，正是因爲這裏的鄉村比較貧窮，大學生纔到這裏開展“文化、科技、衛生”三下鄉活動，目的就是幫助村裏的孩子成長和進步。在三下鄉活動中，我接觸了農村小學的小學生，他們的老師很少，穿的衣服不好，缺少體育運動器材，很多人的爸爸媽媽都到很遠的地方去打工，他們成了留守兒童，童年缺少爸媽都陪伴。雖然他們的學習環境和條件不如我們，但是我發現他們都十分熱愛生活和學習，懂得文明禮貌，尊老愛幼，珍惜當下，學會感恩。當我們免費給他們發放防疫物資和學習用品，他們都十分有禮貌地向我們敬禮道謝，積極參與各種活動，展現出積極向上的精神風貌，看着他們充滿了快樂，那一刻也是一種幸福。

幸福無處不在，既普通又珍貴，讓我們珍惜幸福，發現幸福，留住幸福並珍藏它吧！

篇二：撿拾幸福作文800字初二

歐文先生曾經說過“人類一切努力的目的在於獲得幸福”，“幸福”是指美好的境遇。在我看來，幸福應該是和家人、親朋好友在一起的美好感覺吧！而我們將這份幸福拾撿起來，就能充分感受到幸福的美好。

幸福，是坐在園月下與親人團聚的美好時刻。

每逢中秋佳節，家家戶戶都忙着爲團聚忙碌。超市裏，大包小包的物品塞滿購物車；家裏，人們忙裏忙外，準備各種美味佳餚；路上，堵滿了着急回家過節的車輛；大家只爲回家和親人在一起團聚。爸爸媽媽一大清早就起牀，準備各種過節的東西，首先到菜市場採購過節的食材，回到家就開始準備做飯，我和妹妹忙着幫爸爸媽媽一起打掃衛生。好想爺爺奶奶早點來我家，聽爸爸打電話給叔叔，爺爺奶奶和叔叔一家要下午才能來，我心理充滿了期待。“叮咚”，隨着門鈴的響起，爺爺奶奶、叔叔嬸嬸來了，我快速打開了門，映入眼簾的是親人們快樂的笑容。我們把他們請進屋內，拿出各種各樣的水果和糕點給他們吃，大家在一起聊着家常，歡笑聲此起披伏。隨着媽媽一聲“吃飯了”，中秋家庭宴會開始了，餐桌上擺滿了“清蒸大閘蟹”“紅燒魚塊”“辣子雞”“泰式火鍋”等菜餚，都是我的最愛，我們一大家人圍坐在一起，享受着美味佳餚，談論着日常生活。吃完晚飯，全家人坐在一起賞月吃月餅，望着圓圓的月亮，我不由想起了“明月幾時有，把酒問青天。”團圓，是幸福的別稱，那一刻，我拾撿了幸福！

幸福，是與好友在一起敘舊聊天時的輕鬆愜意。

伴隨着金秋十月的到來，露營成爲放鬆娛樂的好事情。爸爸叫上好友一起去露營。入夜時分，隨着木炭被點燃，周圍的空氣開始溫暖起來，爸爸和叔叔把洋芋、紅薯扔進火堆，烤肉在一旁滋滋冒油，雞翅已經露出來美味的金黃色，香味四溢，小巧圓潤的燒豆腐由扁扁的樣子變得越發飽滿……各種美食讓人眼花繚亂，垂涎欲滴。火堆旁，我們一起玩着“飛花令”，成語接龍，爸爸和叔叔還回憶起了他們兒時的快樂瞬間，在這時，時間彷彿停止了，空間似乎也停滯了，那一刻，我撿拾了幸福！

幸福就像競相綻放的花朵，讓我們撿拾幸福吧！