我和書的故事作文（精選7篇）

篇一：我和書的故事作文

王奕琪

書，是人類在精神世界中不可缺少的事物。它不僅是閒暇時消磨時光的東西，它還啓迪着我們的思考與想象。讀書時，或喜，或怒，或哀，或樂，跟隨主人公的腳步，去探索着可愛的世界。我愛讀書，我和書的故事，很長……

幼時，母親常唸書給我聽，我總是聽得一知半解，思想會因某個字而飄向遠方。不記得是哪年，只記得那是個雨夜，白樹葉沙沙拂過湘簾。母親坐在牀邊，給我講龜兔賽跑的故事。母親舉着書，她念字，我看圖。“烏龜爬得很慢，小兔子一溜煙兒就向前跑去……”母親讀着。我想，兔子一定是贏了。“兔子睡着了……”我又想，小兔子睡覺，一定沒有人叫她，兔子一定是輸了。果然，兔子最後輸了，在書的結尾寫着這句話：“一定要堅持，不堅持到最後，怎麼看得到結果如何呢？”從此，我一直記着這句話，做任何事都沒有放棄。書，讓我懂得堅持。

上了小學，我更喜愛讀書了。平日裏作業在學校就可以做完大半，回到家七點就能完成。剩下的時間，我一定會讀書。讀書時，我忘掉一切煩惱，一時間忘了今昔何昔。有一天，夜色很美，知了在人看不到的角落歡頌着夏之歌。我讀着看過了兩遍的米小圈，依舊津津有味地讀着。躺在牀上，雙眼閉上又睜開，閉上眼滿是米小圈，睜開眼又不住地望着桌上的那本書。於是，我起身下牀，迅速拿起書，又跳上牀，拿出早已備好的小檯燈。米小圈的日記，真是有趣，我總是笑出聲，又努力平復心情。“今天在路上看見一坨屎，我大吃一驚……”我失聲地笑着，不知過了多久，書看完了，我也需要睡覺了。書，帶給我歡樂。

初中，看書的時間很少。每個學期都會有必讀書目。《駱駝祥子》是讀過書中最爲喜愛的一本。祥子的夢想是擁有一輛屬於自己的車，他爲此拼命賺錢，是個老實，努力，有追求的人。而他的夢想在當時黑暗社會一次又一次的摧殘下破滅，他的眼裏沒有了星星，原來努力的他變成墮落的人。這不怪他，只是因爲那時人心的陰險與政府的不作爲。書，讓我瞭解到過去的事，體味過去人們的痛苦。

書籍，讓我懂得許多道理，讓我歡樂，也讓我體味過去人們的辛勞。我和書的故事，還沒有結束……

篇二：我和書的故事作文

雷思翰

我自小就喜歡讀書。書也成了我回憶中顆顆被灰塵掩埋的珍珠。撫開灰塵，閃耀的是書，也是一個個我與書的故事。

昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

兒時的我就喜歡沉浸在書香中。一次巧合，讀起了《水滸傳》，當時的我被其中宋義的重情重義所觸動，想着自己也要成爲一個重情重義的人。善的種子在心中發芽，那時我從一個調皮搗蛋的孩子成長爲一個有正義感的人。原本沒有夢想的我便把成爲一個對別人有用的人當作目標，不斷用自己微弱的努力去幫助他人。

衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。

有一段時間，我的成績不知怎麼下滑的十分迅猛。斥責與嘲笑淹沒了我，原先的自傲現在已成爲內心中的荊棘，時時刺痛着我。沒有人能安慰我，唯有書才能減輕我內心的痛苦。而正是一本《西遊記》，裏面的孫悟空經歷種種磨難最終成佛的事消磨了心中的不安與急躁，我不再認爲這是悲劇，而是上天給我最後的考驗。書，漸漸把我推入學習的正軌。面對一次又一次的失敗，我不再沉浸於悲傷之中，反而更加努力的學習，因爲我知道我已經歷了“八十難”，而這許會成爲我成功的最後一個臺階。漸漸的，我努力學習得到了回報，日日夜夜的學習換來的是榮譽以及那一份自信。儘管如此，但《紅樓夢》時刻警醒着我不能安於現狀，第二天可能所擁有的一切都會煙飛雲散。從此，我只會努力學習以兌換成績。

衆裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

在書香中，我明確自己的目標；在書香中，我獲得了前進動力。《駱駝祥子》曾讓我明白了一個人墮落是如此簡單，《論語》讓我學習了儒家的精神，《三體》曾把我帶進了一個科幻世界……我在書香中成長，書香在我這遠揚。書是人類進步的階梯，書也是人類最親密的摯友。我在書中與主人公一起探險，我在書中與作者交談，我在書中發掘世界的善惡。我不會摒棄書本，我只會繼續在書本中認識一個個不同卻十分精彩的世界。

珍珠的光芒不會黯淡，只會在我們的記憶中沉澱。每每我們回首過去，就會發現這些我們與書本的故事是不會被遺忘。因爲它們記載的不只是故事，更是一次又一次成長的瞬間。

篇三：我和書的故事作文

鄒欣悅

讀書之美，在於文字排列組合出的百樂美，在於給文學提供一個展現美的平臺。當我小的時候，我就走進了文學的殿堂，開始了我和書的故事。

小時候，我還只是個不識字的小娃娃，最喜歡的，就是聽媽媽講童話故事。每當夜時，我都會纏媽媽給我講幾個故事。當我聽到醜小鴨長成美麗天鵝時，我爲它而感到自豪；當我聽到小女孩在寒冷雪天賣火柴時，我爲她感到可憐；當我聽到王子喚醒了美麗的公主時，我爲他們感到開心。我沉迷於美麗的童話故事，沉迷於媽媽溫柔的話語。

小學時，我和媽媽一起讀小說。那動人曲折的故事情實在引人入勝。當看到武松打死了山岡上的老虎時，我不禁爲他叫好；當我看到湯姆在洞中的冒險時，我不禁爲他捏了把汗；當我看到唐僧取經而歸時，我又感到了什麼是佛教的精神。就像柳樹沉迷子水中的倒影，我也在精彩的小說環節中走不出來，直到看見滿意的結果才安心放下書。每當讀到一本好書，我就會和媽媽一起討論書中的情節，如火如荼，就像是兩個知心的書友見了面。

初中時，我在媽媽的引領下品起了詩詞，詩詞中蘊藏的百般滋味令我回味無窮。我品到了“寧可食無肉，不可居無竹”的淡雅清源的氣質，品到了“苔花如米小，也學牡丹開”的自強自信，品到了”粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的清明品質，品到了”垂死病中驚坐起扶搖直上九萬里”的磅礴氣勢和壯志。這些蘊含了各種美好品質的詩詞讓我多了些生命的能量，多了些生活的智慧。品讀詩詞，我和媽媽之間的也更加有了理解了。我懂了爲什麼媽媽總是不言放棄，爲什麼總是奮頭向上，力爭上游。我也在這過程中豐富了自己。

“讀書隨處淨土，入戶即是深山。”書帶給我了豐富的想象，帶給了我美好的精神體驗，也帶給我了美好的精神品質。我愛書，好書，就如同山川喜雲月，我已經離不開書。

讀書時，我的周圍就不會再有凡塵的打擾，只有我在書中的事界，用人物的視角，品味書中人生。

讀書如良藥，這一味藥喚醒了我的美好精神；這也同樣是一個母親送給她孩子最好的禮物。

篇四：我和書的故事作文

朱希傑

讀書，會讀書，讀好書。書中一個個美妙的字符成爲了青春最動人的旋律，窗外的啼鳴成了我記憶中最浪漫的構思。我始終無法忘記的，是我和書的故事。

我讀的第一本書是一本彩繪，看見封面那有趣的圖案，它打動着我，幼時萌動的好奇心驅使着我購買。我帶着激動的心情，左手握書，右手握錢，心中想象着書中一個個幽默風趣的情節。

回到家中，顧不上細細脫鞋，只是左腳踩右腳後跟直接踩下，蹦入沙發，馬上打開書，那一個個奇異的繪圖吸引着我，彷彿我就是那主角，打開通往異世界的大門，跟隨着書中的人冒險。我一直這樣從上午看到下午，我的眼睛目不轉睛地掃描着書中的每一個人，每一個動作，不想漏掉一絲劇情，沒有一分鐘眼睛是離開書的。直到到了飯點，媽媽喊了我好久，我才意猶未盡地放下書，但雖然放下書來，吃飯時，我卻還在一直流連忘返，我已經沉浸書海，在書中世界蔚藍的天空中遨遊。

書籍，幫助人們構建生命的樂章，而好書，更是爲人生錦上添花，爲青春添加佐料。

步入初中，知識增加了，再也不是那個只會看圖理解的小毛孩了，要開始閱讀高級一點的書目了。老舍先生的《駱駝祥子》，祥子是一個健壯，勤奮，有幹勁的高等車伕，但經歷了人生的三起三落，從一個積極向上，對生活有美好向往的有志青年，被當時的社會所迫害，淪落爲一個無惡不作，潦倒的社會末路鬼，揭示了當初社會的黑暗。

還有西遊記，勇敢機智，神通廣大的孫悟空；三國演義，有智謀，奸詐的曹操；水滸傳，俠肝義膽，勇而有謀的魯智深。最近，我在看海底兩萬裏，尼摩船長的正直善良，愛憎分明，冷酷無情的特點令我深思。每個危急的時候，尼摩船長都會挺身而出，使我不由得生出敬佩之情，這是一個多麼正義，又勇敢的人啊！

讀書的優雅，永不過時。

生命，不止眼前的苟且，還有詩和遠方。有時迷茫看不清前方的路，不妨坐下，在書中尋找自己的歸屬。青春因書充實，人生因書美滿。即使光華會無情的沖刷歲月的記憶，但我也不會忘記，我和書的故事。

篇五：我和書的故事作文

孫雪菲

從小到大，我讀過很多引人入勝的書，從一開始的《安徒生童話》到慢慢感悟人生的《駱駝祥子》。書帶給了我悠遠的想象和深邃的思考。我和書的故事也開始慢慢浮現出來。

誤入“書坑”，竟如此有趣

幼時好奇的我誤入爸爸的書房，看見一份黃紙包裹住的箱子。我打開一看---原來是一本《安徒生童話》，從此我便入了“書坑”。我好奇的打開，裏面動人的圖畫、生動的文字吸引了我。醜小鴨、拇指姑娘、海的女兒，各種引人入勝的童話啓迪着我的思想，牽引着我的靈魂。我甚至幻想着，我有一天也會成爲公主住在豪華的宮殿。那一刻，我似乎感受到讀書竟是那麼有趣。

再入“書坑”，竟如此美妙

過了幾年，我開始讀各種各樣的書。可因爲某段時間太忙我竟忘記了讀書，那日我生日，我的家人送了我一套《笑貓日記》。我迫不及待的打開，卻不曾想竟入了迷，我沉浸於生動的文字，連睡覺時都抱着不能撒手。我跟隨着笑貓體會了他的悲傷，他的快樂，他的憤怒，他的長大。每一個字都刻在我的腦海裏，我更是學會了如何做人，如何做事，如何處事，如何成長。讀書，使我的心靈得到了淨化，變得愈加美妙。

重入“書坑”，竟如此深奧

再長大一點，我不僅追求那些故事書，而且還讀那些有意義的書。我又一次進入了爸爸的書房，想找些樂子，一套《福爾摩斯探案集》出現在我面前。我好奇的打開，並進行了深入的閱讀。那些具體而又真實的案件，精湛絕倫的推理使我身臨其境，心跟着福爾摩斯走，腦子也在跟着他轉。這無疑是啓迪了我的思想，開發了我的大腦，更打開了我對推理的熱愛大門。我開始讀各種推理小說，看推理節目，玩推理節目中的那些遊戲。我明白，是書打開了我的靈魂，讓我找到了真正的自我。原來讀書竟是那麼深奧。

我和書的故事還沒有斷，《四大名著》，《駱駝祥子》，《盜墓筆記》《流浪地球》《朝花夕拾》《稻草人》……這哪一本書不是我的“心頭肉”？書，啓迪着我們的靈魂，開闊我們的視野，豐富我們閱歷，陶冶我們的情操。

讓我們一起打開書的大門，一起闖入閱讀的境遇吧！

篇六：我和書的故事作文

劉澤成

“談笑有鴻儒，往來無白丁……”正值初中的我學到此詩，不禁百感交集。回憶起曾經讀書的瞬間，也算苦中有樂，樂中有得吧！

“一去二三裏，煙春四五家。”

讀着讀着那本唐詩三百首，我們天真的走進了校園。小學老師和同學們是多麼的可愛，童真。那時候的老師組織了一場詩歌比賽，誰背得多，誰就是NO。1。還憶惜當時，爲了多背一些詩，班上竟自己組建了背書小組，成天都抱着那本唐詩三百首讀，我亦加入其中。那時的生活真的轉變很大，爲了背下這本書，我甚至下課、吃飯，乃至睡覺的時候都念念有詞，似乎真的到了忘我的境界。我本以爲能背下一半就很了不起了，可當時的我憑着這股勁頭，硬生生背下了一本書。這本書不僅讓我成爲第一，更教會了我一個道理：“心之所向，雖遠無阻。”

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

轉眼到了小升初之時，當時的語文課本教的最後一首詩，便是這首《別董大》。望望相處六年的同學們，大家在一起共度過風雨，也同享過榮譽，分離之時可謂是“雙袖龍鍾淚不幹”，你望望我，我望望你，想說什麼卻又什麼都沒有說。掛着眼旁淚水，倒也互相笑了起來。我們的班長，纖細的手捧着一本散文書，輕柔的唸了一句話：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來……”大家聽了聽，楞了一下。我與她相互對視一眼後，倒也心領神會地走上前，輕輕地看了她一眼，從她手中輕輕地接過那本書，念出了下一首散文……這本書大家一人一首的念出來，到最後，這本書唸完了，我們的路也結束了。但這本書卻也告訴了我們一句：“我們的路停了，但青春永未結束，不負韶華，奮力向前。”

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

邁入初中，我所讀的書越來越多，見識也越來越廣。《三國演義》說：以仁治國，修身，齊家，而後平天下。《紅樓夢》也說：美好的事物，需要我們自己去追求。像莊周一樣，夢中乘蝶飛去，追求夢想；像李白一樣仰天大笑出門去，千金散盡還復來的追求仕途；像辛棄疾一樣沙場秋點兵的追求國家統一。

我的品格因書而得到陶冶；我的生活因書而豐富；我的理想因書而得到昇華。

人生處處都有書的存在。“你走過的路，是你的見識；你讀過的書，是你的氣質；見識與氣質，是與人交往的底氣。”

篇七：我和書的故事作文

胡景淞

書是人類的夥伴，是人們生活中必不可少的一部分，人們通過書籍獲取知識，充實自己的頭腦，陶冶自己的情操，從小到大我讀過許許多多有意思的書，書中的世界是那樣美妙神奇，如夢如幻，讓我印象深刻，時而陶醉，時而感動，時而害怕，久久難以忘懷……

幼兒園時，還不識字的我就讓媽媽講給我聽，當媽媽打開《伊索寓言》時，一幅幅巨大的栩栩如生的畫卷展開在我眼前，看！龜兔賽跑，一隻健壯的大白兔懶懶的靠在一顆大樹下，翻着肚皮伸長爪子，半眯着眼，睡得正香，口水都滴出來了，好不舒服呀，而在它不遠處的腳邊，烏龜正在費力追趕，只見它的小短腿非常努力的爬呀爬呀，堅持不懈的一步一步向終點趕去，而驕傲的兔子毫不知情，大概在夢中它正在獲獎吧，可現實是那麼讓它慚愧，這就是驕兵必敗！還有小紅帽與狼外婆的故事，“我獨自走在郊外的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，她家住在又遠又僻靜的地方，我要當心附近是否有大灰狼……”，這首歌不禁浮現在腦海，機智的小紅帽認出了躺着牀上的穿着外婆睡衣的大灰狼，向一名路過的獵人尋求幫助，最終打敗大灰狼，救出了外婆……，還有“烏鴉喝水”，“農夫和蛇”等等。

當媽媽合上書的時候，我眼前的童話世界消失了，但腦海裏的畫面還久久不能散去，龜兔賽跑的故事讓我懂得堅持，不放棄，碰到困難也要放手一搏，小紅帽的故事則讓我懂得對陌生人保持一份警惕，多向他人尋求幫助，兒時的那些故事爲我的生活多添了一份美麗的色彩……

小學時，我開始閱讀四大名著，那些精彩的故事充斥着腦海，當我看到關羽斬華雄時，我不禁爲關羽的神勇傾倒，當我看到周瑜火燒赤壁時，不禁拍手稱快，當我看到孫悟空大鬧天宮，傷及無辜時，忍不住想斥責他太過分了，又看到他忠心耿耿護送唐僧西天取經，甘願忍受種種誤解與磨難，佩服憐惜欣賞之情又涌上心頭……四大名著在不知不覺中陶冶了我的情操，昇華了我的情感，使我學習語文更能入情入境，成績慢慢提高。閱讀爲我的語文打下堅實基礎，爲我的生活打開一扇窗，更是淨化了我的心靈……

上了初中，老師要求我們讀更多的名著，我印象最深的是《駱駝祥子》，祥子本是個對生活充滿熱情，非常積極的人，他也有幸福生活的追求，可在那個黑暗的社會，窮人一而再再而三的被盤剝，打壓，家庭和攢錢買車的夢想一步一步離他遠去，他的身體也衰弱下去，幸福變得遙不可及，他徹底放棄了自己，我不禁爲他痛心惋惜，這麼好的一個人被逼得人不人鬼不鬼的，可惡的舊社會呀，幸好我沒生活在那個黑暗年代，而是生活在當今強盛的中國，我豐衣足食，要啥有啥，有書讀，有老師教導我，有爸媽愛我，有國家的關愛保護，擁有豐富的資源，只要你認真讀書，別的都不操心，真的是太幸福了，我應該珍惜這樣的大好時光和學習機會，把握來之不易的時機，讓自己更強大，長大爲中國建設出一份力！

從幼兒園到現在，我長大了，是一名中學生了，思想也更進一層了，書籍深深影響着我，教會我人生的道理，啓發着我的心靈。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書籍是我們生活中的明燈，書籍是最好的朋友，當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你——都德。