歲月留痕作文600字初二（精選2篇）

篇一：歲月留痕作文600字初二

記憶的膠捲已微微泛黃，兒時的記憶已慢慢褪色，能夠喚起我回憶的物件——也是歲月留下的痕跡吧……

那條藍色的毯子

那條毯子——時間很久了，毛茸茸的表面沒有一絲灰塵，圖案是一隻大狗狗抱着一朵黃色的花朵。在老照片的痕跡中會發現，在我還牙牙學語時就披着這條毯子裝“大俠”，在沙發、牀上、每間屋子裏奔跑。現在個子高了，這條毯子才蓋到我的小腿，但它仍然像兒時那樣陪伴在我身邊，依舊溫暖着我。

那塵封已久的口袋

我從小就閒不住，就是愛動，還喜歡跳舞。那天收拾牀下儲物格時，無意間發現了一個積滿灰塵的袋子，我不顧上面都是灰，伸手就拉了出來。裏面裝了大小不同的證書、獎牌，還有照片。那上面的我才六七歲左右，稚嫩的臉蛋兒上畫着亮晶晶的妝容，那一定是媽媽的“傑作”吧。我穩居“C”位，燈光都匯聚在我身上，臉上的笑容自然開朗，絲毫沒有緊張之感。我用手指撫摸着照片中那稚嫩的臉，彷彿又回到了那萬衆矚目的舞臺上……

那隻黃色的小熊

我從小就喜歡娃娃，毛茸茸的那種。我有數不過來的娃娃，真的有很多隻，其中最“老”的那隻——據媽媽說，它是在我出生時媽媽送給我的。巴掌大的一個，估計現在都絕版了。小熊的眼睛、鼻子、嘴巴都是黑色棉線縫的，保存到現在它都“瘦”了不少；後背的位置開過線——小時候調皮打鬧，一下把它掛在了柵欄上，是媽媽一針一線幫我縫好的。其實媽媽並不會針線活，是爲我而學會的。小熊帶着媽媽的愛陪着我長大，是我最初的朋友，我應該保存着它，直到永遠……

時光慢慢流逝，記憶漸漸褪色，但歲月留下的痕跡，還一點點地散發着屬於它微弱的光……

篇二：歲月留痕作文600字初二

一天早上，母親正在刷着手機，突然說：“你們小學老師好像要退休了。”

聽到這話後，我望着天空，只見那蔚藍的天空上懸掛着太陽，陽光照在搖擺的小樹上，顯得生機勃勃，我的思緒也被帶回到了小學……是啊，快兩年沒回去過了。

想到這，我就打車來到了小學門口。從外面看，兩幢教學樓沒有什麼變化，只是名字有了變化，變成了“第三小學”。我走到了門口，跟門衛說清楚後，便走進了久違的校園。在大門左側，依然是那些粉色的樹，在這個季節的樹是最美麗的，每一片葉子都是粉色的，一陣風吹來，沙沙作響，時不時有幾片葉子掉下來，美得如同仙境一般。讓我不禁想起了小學時與同學在樹下打鬧的場景。可是時光不會迴流，這裏已成爲了美好回憶之一。

欣賞完這些之後，我便去看望了班主任老師。她既驚訝又開心，在看到我的一瞬間，她的眼睛微微放大，然後眼眉就彎了起來，而她的額頭上也出現了明顯的皺紋。她對我說了很多關心的話語，又問了問我的學習成績。

與老師依依惜別後，我便到了北樓走一走，這裏似乎什麼也沒變，變的只是人和事物。時不時會傳出讀書聲和回答問題的聲音，那些聲音裏充滿了活潑和活力——我曾經也是這裏的一員，也充滿了活潑和活力，這裏到處都留着我的痕跡。

最後我來到了操場上，天空依然是那樣的藍，但屬於我們的童年時光已經過去……

天空永遠都不會變，但時光像流水一般流過，便不會再回來了。這些美麗的事物是成長中難以磨滅的印痕，我也會倍加珍惜這些美好的回憶！