我是拼搏的少年作文600字（推薦5篇）

篇一：我是拼搏的少年作文600字

午後似火的驕陽灼燒着大地，略微飄拂着的楊柳垂下了頭，環形的塑膠跑道上，白衣的少年蓄勢待發。隨着一聲槍響，一團白煙慢慢消失在空氣當中。這時，少年早已全力奔跑在屬於自己的賽道上，如同脫了繮的馬兒，對終點充滿了渴望，一顆顆汗珠順着臉頰，劃過鬢角，在唯美的夕陽揮過眼角時，亦是拼搏。

拼搏是少年人的姿態，青春在拼搏中放光彩，每個陽光普照的早晨，我們迎着晨光奔走在上學的路上，少年人心中是澎湃，腳下是堅定的步伐，擡起頭時，慢慢瞥見未來清晰而又模糊的形態，此時，我是拼搏的少年，正踏着通往未來的光明大道。

時針嘀嗒地行走，整間教室填滿了筆墨與試卷唦唦的摩擦聲，少年人不懼困難，每一個深夜，在一盞檯燈微弱的光線下，都有少年人拼搏的身影，他們不僅與黑夜奮戰，更爲自己的未來而戰，手邊涼掉的熱牛奶，高高掛起的月亮照得雪發亮，黎明時的光亮或許讓人睏倦不已，可少年人會燃起心中的一團火焰，照亮着前行的道路，我是拼搏的少年，正心懷理想地步履前行。

少年是新生的花朵，穿行於綠意遍佈的春天裏，少年是旭日東昇的太陽，是揚起的浪花，是努力飛翔的雄鷹，拼搏只是少年的一種姿態，少年人擁有更多的可能性。少年人是絢爛青春的見證者，青春鐫刻着少年人美麗的模樣。拼搏的少年載着通往未來的列車，步履蹣跚，世界對於少年人來說是無限大的，少年人的心中也裝得下整個世界，少年人有能力改變世界，世界因少年人奮進的腳步更加進步。

拼搏的少年蘊含着強大的能量，在人生進程中，少年時期是十分重要的階段，一段流金歲月，閃着少年人的光斑，拼搏的少年亦能煥發出自己的光芒。

篇二：我是拼搏的少年作文600字

少年如初生的太陽，熱烈而溫暖，他們的肩膀能扛起日月天地，草長鶯飛，他們生來就該放肆拼搏。少年的一腔熱血難涼，他們骨子裏那股勁兒永遠都不會鬆懈，他們從來不會因爲一點小小的挫折而放棄，也從來不缺從頭再來的勇氣。

作爲一名少年，我幸運地生在了中國這個和平的國家，作爲一名學生，我又有幸在這美麗的一中校園裏與同學們在一起學習。顯而易見，我是極其幸運而又幸福的，所以，我有什麼理由不去努力地拼搏、奮鬥呢？

這個學期開始，我就是一名八年級下學期的學生了，這段時間對我而言十分重要，我要好好地拼一把，讓我的前途光明燦爛，風光無兩。

少年就應該一腔熱血，我們的前途就是風光，作爲一名中國的少年，我們的腳下是九百六十萬平方千米的神州大地，我們的頭頂是一望無際的浩瀚星空，我們的眼前是無窮無盡的綠水青山，我們完全可以毫無顧忌地四處闖蕩，拼搏出一番屬於自己的天地，我們的心，本就不該被侷限住。

少年不似中年，有養家餬口的重擔；少年不似老年，有夕陽西下的沒落；少年更不似幼年，有無憂無慮的快樂。少年的肩上應該有責任、有壓力，但不應該只有這些，少年應該挑起國家的未來，承擔起國家的期望，這是我們應該做的。

有些人一生風光無兩，但他也無妨別人沾他的光，我們應該成爲這樣的人。

少年是星星，是月亮，他們心比天高，天地都不能將他們侷限，他們畢生輝煌，閃閃發光，少年是李白筆下的詩，是金庸節中的江湖劍客，是魯迅散文中憂國憂民的有志之人，更應該是祖國的希望。

所以，拼搏吧，少年！

篇三：我是拼搏的少年作文600字

作爲21世紀的新青年，正值青春，正值年少，每個人都充滿活力，都應奮力拼搏，爲了自己憧憬的未來和理想，爲了能爲自己交上一份滿意的人生答卷。而我拼搏的目標是當一名作家。

我第一次接觸寫作是在四年級，我用盡了所有的勇氣，拼拼湊湊出我的第一篇文章去發表，意料之中，沒有多少人看，拙陋的文筆，直抒胸臆的情感和不流暢的情節，都在訴說着我的失敗，我瀏覽着手機裏一篇篇優秀作文，那優美和雋永的文字，令我很是豔羨，我低頭看着平日拙劣的自己，心裏又失落又不甘，我想那又怎樣呢？一時的失敗不代表一世的失敗，我不能因此而放棄，相反，我應該更加努力，更加拼搏奮鬥，我們都是拼搏的少年。

於是乎，我開始背誦古詩，開始積累名言，我驚歎於我所看到的黑白彩頁，薄紙間望見了一整個斑斕世界，那些大作家筆下有煙花點綴路途，有星光照耀四方，他們筆下是一個極爲浪漫又多彩的世界，我想到他們的世界去看看，也想創造一個屬於自己的浪漫世界。

一支支用完的筆芯躺在垃圾桶裏，筆記本里密密麻麻的文字像一個個跳動的音符，譜寫出拼搏之歌。我高唱着，無數遍的重複，但我不覺疲倦，因爲我知道我所做的都是爲了更好的明天！

漸漸的，我筆下光禿禿的樹幹，開始長出新葉，一毛不拔的土地開始綻放豔花，通往山頂的路變得無比明亮！

我們都是少年，輸時不悲，贏時不驕，在最好的年紀奮力拼搏，我筆下的世界雖然還是不夠完美，但我想總有一天會有人扣響我的門，微笑着送我一捧鮮花，告訴我，我成功了！

篇四：我是拼搏的少年作文600字

早春來臨，萬物復甦，大地上即將是一片生機勃勃，而一顆擁有夢想的要繼續拼搏的種子，也在我們的心中發芽，等待着日後長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。

少年的夢想最是多姿多彩，從小時候，我心目中一直有一位極其欣賞的人物——唐太宗李世民。小的時候，我總對史書頗感興趣，媽媽講述歷史故事時，我聽到最多的便是唐太宗李世民的貞觀之治。他最令我佩服，年紀輕輕便能南爭北戰，即位之後，把一個經歷過無數戰亂、百廢待興的中原改造成了萬國來朝的大唐盛世。最令我驚訝的是史書上記載：他在位時期，天下幾乎沒有冤案了。恐怕古往今來許多明君，能做到如此的廖廖無幾。

雖不能說唐太宗便是我的目標，但現下世道上藏在不爲人知的地方的悲劇並非沒有，不論哪個時代都是如此，所以需要更多的有志少年，在成人之後幫助國家掃清各種社會之上的奸妄之人，爲祖國做出貢獻。

我對中國古代的各種事物和文化情有獨終，學習了古箏、琵琶。古典的中式浪漫讓人沉醉其中，中國古代文化不僅是令人沉迷的藝術，更是中華民族傳統文化的代表，需要更多國人瞭解、發揚。中國的許多驚人傳統手藝已然失傳，許多幾千年以來留下的奇珍導寶經過曾經的歐美國家的掠奪己所剩無幾，如果不努力發展，便會被深深理沒，取而代之的便是後來入侵的洋人文化。民族、國家之間交融是好，可也不能失了自己國家的根本。近幾年來漢服等文化已經漸漸地有一些人開始推崇、傳揚，並取得了一些進展，但還並沒有真正大衆化，而我將會帶着我的夢想繼續踏上這條漫長但意義重大的路。

我，是拼搏的少年，爲自己的夢想，熱愛的事業而拼搏；爲許許多多受到苦難等待着解救的人而拼搏；爲正在發展的中國的崛起而拼搏；少年強則國強，爲中華民族偉大復興而拼搏！

篇五：我是拼搏的少年作文600字

故事的開頭，是炎熱的夏天，是聒噪的蟬嗚，是教室窗外瘋長的枝椏，是少年搬進白馬弄堂。

記憶中那好像是一個比所有夏天都炎熱的季節，聒噪的蟬鳴和窗外瘋長的枝椏讓坐在教室裏的少年們都顯得更具有生命力。沸騰的熱血流淌在少年身體裏的聲音打亂了安靜的時間，生命的脈搏在這一刻也跳動得強烈。

少年修長的手指握着筆，紙上被劃拉出好看的線條，那揚言拼搏的少年，強烈的生命力和乾淨躁動的內心。

我特別喜歡房琪的一句話，“十五六歲的那股清風，越過了重重山崗，吹到今天，他也還是最好的年紀。”我又念盛夏的熾熱，但那夏天和初秋之間是沒有邊界的湖泊與森林。讓北方八月的暖風一夜間吹散了這個季節最後的溫熱。後來慢慢地，我開始在晦暗的傍晚與黃昏錯失相遇，分不清是華燈初上的光景還是落日遺失的暉映。

我看見少年的衣袖微微卷起，夕陽在天邊的最後一抹漸漸消盡，那不是學習的壓力。

晚自習的風吹走枯敗的焦慮，久雨連綿月亮映着薄霧，我認爲黎明終至卻是不透之中的曦月。

我曾在“關於精神寄託”這一篇文章中提到的精神寄託的主要動力源是一種依靠，更是一種寄託。我不否認關於寄託這一意義與重要性，但現今的我卻感知到對於“依靠”更爲深刻的另一面，我們無法要求人生中的任何一個人承諾永不分離，人生軌跡可能在一瞬間就會發生改變。然而我們現在的拼搏是必須的。

隨着時間的推移，不知不覺中在相冊翻到去年盛夏的海平面，赤腳奔跑在柔軟的沙灘，陽光灑向每一片樹葉時搖曳的光暈，彷彿來源於盛夏的每一個瞬間都值得成爲記憶中的最佳收藏。

三號路依然長的沒有盡頭，梧桐蔭還是枝繁葉茂。人間驕陽正好，風過林梢，彼時他們正當年少。