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我愛秋天的校園作文600字(通用4篇)

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篇一:我愛秋天的校園作文600字

我愛秋天的校園作文600字(通用4篇)

陸筱 八年級

校園的秋天,楓葉紅、桂花香,在這樣一個美如畫卷的季節裏,我遇見了您。

您彷彿是從畫中走出的翩翩仙子,帶着秋的氣息,來到我們身邊。從您的一言一語中,即可看出您的文學素養之高。

您是很愛讓我們寫隨筆的。每當楓葉落下,或是細雨將至,我們的作業本里,便免不了要將這些美景記錄下來。我想,食堂旁那桂花,經雨水洗刷,散發出迷人的香;下沉廣場的樹葉,紅裏透着金黃,讓人沉醉其中。這些美景,您一定爲它們而駐足停留過吧?您是多麼善於觀察和發現呀!正是因爲您,我們纔會注意到生活中這些細小的風景,纔會注意到,我們的校園,是如此的富有詩意。

與您相處的過程中,令我印象深刻的,還有每節課前的讀書分享。您的目光炯炯,認真聽着每位同學的發言。有時,您還會適當糾正一些內容。我本就喜歡讀書,您讓我對它有了更進一步的理解和感悟。您讓我更加深刻理解語文的含義,它是存在於生活中的,就如外面的秋雨連綿,不同的心情便可以給予它不同的含義。有人說,秋雨纏綿不停,正是一種愁苦。可您卻帶我體會秋雨後空氣的清新,秋風的清爽,秋意的清濃。“換個角度看問題”,這正是您教會我們的。

我最喜歡您講課文時的樣子。那時的您全身心投入其中,彷彿把課文裏蘊含的情感全部散發出來。您的嘴角微微上揚,就好像深秋時節那滿樹的紅葉一樣可愛。您的聲音就好似鶯啼,清脆、明亮。

您對語文的熱愛,對我們的熱愛,都像秋的熱情一樣,雖未直接表達,卻讓我沉浸其中,陶醉不已。在校園美麗的秋天,我遇見了您,正是這場美麗的邂逅讓我如此熱愛校園的秋季。

篇二:我愛秋天的校園作文600字

孫煜蓓 八年級

講臺上,她挺直腰身站着,素雅的白裙將她襯成天然去雕飾的芙蓉,她背對着我們,一支粉筆攥在手中,纖纖玉指飛舞的痕跡還留在黑板上,迤邐成筆畫。寫罷,她緩緩轉身,柔和的暖陽灑在她的身上,印出了她眸中的曜曜星辰。

窗外,那楓葉好似被夕陽染紅了,一縷暖風吹過,楓葉飄落了幾片。

入了秋,大家身上也都增添了一層薄衣。學校春季新增的小樹苗此時也已長高了不少,那葉子像嬰兒的臉頰一樣,一碰好似就要脆了。而那些在春季開得茂盛的小花此時也不見了蹤跡。取而代之的是一些連名字也叫不出的小野花,開得很茂盛。

秋季的到來也意味着我們的開學,學校裏又迴盪起了同學們爽朗的笑聲,清脆的上課鈴聲,老師講課的聲音。一切又迴歸了正常。

還記得那次月考,我們班的分數很不理想,她拿着那張成績單,斜倚着講臺,一言不發。微風拂起她鬢間的碎髮,怒火沖走了她眸中的星辰,教室裏好似一潭死水,無人敢投下半顆石子。最後,還是她打破了寂靜,她說:“這次的成績很不好,希望大家總結錯因,爭取下次取得好的成績”。她的這幾句看似不嚴厲的批評,卻讓我們更加愧疚難過。

還有一次,我因爲打掃衛生而留在班裏。當我打掃完衛生走進辦公室時,老師們都還在辦公。窗外,夕陽已經西下,學校沐浴在餘暉的彩霞中,夜幕已經徐徐鋪開,同學們應該已經歸家,校園一片寂靜,有時不知什麼被夜風吹動,發出輕輕的沙沙聲,只那麼一陣,就消失在無限的寧靜中。而我眼前的老師卻依然坐在辦公桌前,批改、備課。

我心裏暖暖的。

無論是秋還是春,她都準時出現在講臺之後。王謝宅邸朱檐下的燕子終將飛去,我們也會畢業奔赴遠方,而她,不論桑田荒蕪過幾輪,滄海乾涸過幾回,都一直守護在三尺講臺前。

她手持粉筆,在黑板上譜寫了一個個或平淡或神奇的故事,揚起的白塵將她的青絲雲鬢染上細霜。我渴望成爲她這樣的人,授業解惑,平凡而偉大!

我愛秋天的校園,因爲它將老師最美好的身影投射在我們心中。

篇三:我愛秋天的校園作文600字

劉怡汝 初二

“紅葉飄落,金桂飄香”。這就是我們秋季的校園。秋季的校園是恬靜的、甜美的,沒有一點多餘的聲音,像一位二十歲的少女,悄悄地展示她的魅力。

秋天的美最多是由秋雨呈現的。下課時,我無意看向霧朧朧的窗子,輕輕擦拭,便欣賞到了若隱若現的景物,所有樹葉都找到了自己的裝飾物——雨珠。我這才知道下雨了。走出教室,雨滴答、滴答,組成一首優美的樂章,在任何地方留下印跡,風也呼呼地吹,十分寂靜。

雨停了,天空變得皓白,楓葉被雨水洗滌後,變得火紅、火紅,落了一地。操場上這才熱鬧起來,看!那邊的學生們正邁着整齊的步伐,把落葉踩得沙沙作響,清脆悅耳。另一邊的學生屏息斂聲,全神貫注,神情嚴肅的跳遠,縮腿、準備、搖晃幾下胳膊,用力一蹦,鞋子上沾滿了新鮮的泥土氣息,所有人笑着、鬧着,打破了那一片寧靜。鳥兒也組成交響樂,不由讓人停下手中的活兒,側耳傾聽。

上課鈴又響了,所有同學奔向課堂,拿好筆記本,端正坐好,老師輕而快地走向講臺,笑吟吟的,捏着三寸粉筆,轉身寫板書,長髮飄飄,顏色像秋天校園裏的桂花,一朵綻開也許微不足道,但每朵系在一起宛如金黃色瀑布飛泄下來,香氣淡雅又美好。

傍晚,吃完飯我走在環校路上,天空慢慢從淺白變得淺絳,又逐漸成了深紅,再過一會兒,天空像牛皮紙鋪開一樣,變得青黛。我揉揉發酸的眼睛,有些不想再堅持拼搏,爭奪名次。一陣風吹過,柿子的果香傳了過來,順着香味尋去,沉甸甸的果實掛滿枝頭,反而給予我以信心。

啊!秋天是沉靜的、嫵媚的,給人帶來無限生機和活力,迎着晚秋的風,我看見一隻紅蝴蝶,乘着夢想飛向遠方。我永遠記得這一刻,也永遠喜歡秋天的校園。

篇四:我愛秋天的校園作文600字

王鵬博 初二

九月初至,原本綠油油的花草樹木便開始慢慢的凋落了。

然而九月的校園卻是最活躍的,孩子們長大了一歲,升入了更高的一個年級,校園裏也迎來了新一批學弟學妹,他們臉上露着燦爛的笑容,眼裏充滿了好奇和期待。

踏進校門,首先映入眼簾的是教學樓一層大廳。這裏每天都會有“小藝術家”登臺亮相,在大廳正中的鋼琴上彈奏悅耳動聽的曲目,這是一天裏最令人愉悅享受的時刻。

繼續朝前走,來到大廳盡頭,向右邊望去,眼前便是學生食堂和八九年級的教學樓。每天早上,都會看見食堂打飯的叔叔阿姨們在忙碌的準備午飯,食堂前面的三棵小樹上葉子隨風飄舞,落在地上,像蓋了一層紅色的“小被子”。我們常說:“這小樹怕冷,秋風給它蓋上被子,讓他暖和暖和。”

秋天的教學樓是充實熱鬧的。白天,同學們忙碌於緊張的課堂中;夜幕降臨,天邊最後一抹黃暈被悄然而來的黑夜抹去時,整個校園都安靜下來了,教學樓內卻是燈火通明,紫衣少年們都在奮筆疾書。那筆尖在紙上劃過的沙沙聲,是少年奔跑的腳步聲,是青春肆意的圓舞曲,是朦朧理想的熱情呼喚……

教學樓的東邊就是操場了。每到秋天,操場周圍的樹、花都會參與到我們的晨練中,它們從自己的“家”中飛下來,迎着陽光伴着秋風向前奔跑,紫衣少年們喊着鏗鏘有力的口號,眼神中充滿了堅毅。西安的秋天,氣溫忽高忽低,有時出着太陽下着雨,每當七年級舉辦武術操比賽、八年級開展運動會時,秋天就變回了夏季,烈日炎炎下,運動員們奮力拼搏的身影,額間臉頰流下的的汗水被陽光照耀的閃閃發光。

校園裏最美的地方,便是環校路啦。每天忙於學習,沒有太多時間去欣賞風景,只能在午飯後去散散步。通常路上都是冷冷清清的,沒幾個人,一切都沉默於秋的淒涼中。秋風吹過,樹上的葉子一片片地掉下來,再過一個月,一些樹木便要禿了,冬天就要來了……然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?”

我愛秋天,更愛秋天的校園。

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