春暖花開作文600字初中（推薦38篇）

篇一：春暖花開作文600字初中

合肥48中八（18）沈若婷

面朝大海，春暖花開。又是一年春天，因爲疫情的原因，我們已經呆在家裏許久了，天天對着電腦上課，對着電腦發言。一開始覺得很有趣，但是一段時間過去了，才發現這是如此的無聊。見不到課堂上“手舞足蹈”的老師，聽不到晨讀時抑揚頓挫的讀書聲，賞不了校園中爭奇鬥豔的鮮花，也看不到課間裏同學們輕鬆愉悅的身影。

疫情剛開始的時候，勇敢無畏的醫護人員們首當其衝。他們懷着海闊天空的情懷，目光追隨的是彩虹的燦美，眼神流連的是晴空的明媚，在他們的心底堅信：冬天來了，春天還會遠嗎？

我們已經復課，此時，校園裏的花朵都爭相開放，開得最鮮豔的就是月季了。它們爭奇鬥豔，散發出醉人的芳香。四月，溫暖的陽光照耀着大地，當柔和的風吹來時，月季花綻蕾吐豔了，月季花已是繁花滿枝，美不勝收。月季花的顏色五彩繽紛，有黃的，有紅的，有粉紅的，但在我們的校園中只有一種顏色—紅色。卻足以驚豔。它們舒展着花瓣，點綴着露水，陽光一照，亮晶晶，紅彤彤的，鮮豔奪目，花兒在翡翠般綠葉的映襯下。上學時，能在晨光中看得見她們婀娜的身影，放學後他們還在那裏立着，湊上鼻子細細聞着她隱隱約約的香味，不那麼刺鼻，很簡單，十分招人喜歡。它們從不把自己的香味放得很多，只是淡淡的放出一點，細細聞才能聞到。即使過了一段時間後葉子已經蔫了，可是一想起它，還是能夠回憶起它原來那美麗的容貌，作爲一種花，即使生命短暫，卻給人們帶來了一時美妙。

人生苦短，只要把握好時間，哪怕只是在一瞬間綻放自己的美麗，也同樣可以被他人所銘記。

篇二：春暖花開作文600字初中

八（18）班徐致遠

漫長的假期終於過去，我們終於能回到學校繼續學習。因爲新型冠狀病毒肺炎疫情，本該早就結束的寒假一拖再拖。在這漫漫長假裏，同學們都心急如焚，都盼望着儘快回到校園，開始新學期的學習。終於，我們把這一天盼來了，久違的校園生活將再次開始。

在這春暖花開的日子裏，我們踏着輕快的步伐走進了熟悉的校園，微風吹過，路旁的銀杏樹輕輕搖晃，好像在迎接我們的到來。枝頭上的小鳥歡快地啼叫着，婉轉動聽，好像在說：“終於又見到你們了，我可想你們這些朋友了。”走近教室，看到老師正在教室門口給同學們測體溫，雖然隔着口罩，但我好像仍然能看見老師們那熟悉而又親切和藹的笑容，讓我感到十分親切。環視教室，有的同學已經落考玩座，眼神交流後都開始了緊張的複習。幾個月未見，因爲防疫要求雖然我們不能聚集暢談心中的想念，但我們還是那樣的默契……

第一場語文摸底考試很快就了，楊老師利用班會再次叮囑我們落實防疫的細節要求。放學時在老師的帶領下保持間距魚貫而出。道旁成排的香樟蔥蔥郁郁枝繁葉茂，而上學期放假我走在這條路上時寒風蕭瑟，枝上都光禿禿的訴說着秋冬的寒冷和淒涼。現在已經是一片碧綠，地下的草坪上點綴着星星點點的野花。在這如畫的季節裏，花香鳥語，微風習習，溫暖的陽光普照着大地，一派生機勃勃欣欣向榮的景象！

啊，久違的春天！我們終於回到你的懷抱，你是那樣的溫暖，那樣的親切，讓我們重拾生命的美好！

歸來，春暖花開！

篇三：春暖花開作文600字初中

八18徐周瑀陽

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。說的多麼好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

度過了長達4個多月的假期，我終於回到了校園。校園裏的花草樹木還是原來的樣子。花，總是開得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳豔麗。樹的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒彷彿也不遜色，更是清脆嫩綠。漫步在校園裏，校園裏的天空比任何的天空更藍，筆直的銀杏樹站立在校園的路徑上，好似城堡中的騎士，替我們守護着校園。站在校園的門口，心中一陣恍惚，望着黝黑的欄杆，似真似幻，熟悉又陌生

走進教室，看見許久未見的同學，心中不禁一陣激動，走上前去，聊了起來。整個教室雀喧鳩聚，衆口囂囂。

這個春天，格外美好。

篇四：春暖花開作文600字初中

四十八中八（18）班陳淑妍

經過漫長的寒假，春天已經踏着輕盈的腳步向我們走來。春天，大地復甦，小草穿上綠油油的新衣，花朵把胭脂粉都擦上臉蛋，樹木抽出新芽，大地又恢復了生機勃勃。

花園裏，花兒一股腦兒的全都開放了。紅的像火，粉的像霞，白的似雪，開滿在花園裏的每一個角落。

杜鵑花，開得濃，開得豔，一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍着花蕊轉，紅豔豔一片，遠遠望去，猶如是一簇簇熱烈的火焰，在唱着歡迎歌，在風的映襯在下，那小小的花瓣隨風飄動，像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。微風吹過，飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣，在地上鋪起一條紫色的地毯。鬱金香，各色各樣，各種顏色，一枝枝從土地裏鑽出來，黃色的，彷彿是一團團金燦燦的繡球。

河岸邊的柳樹也不甘示弱，脫去了灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，在春風中隨風漂浮，那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演着精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這麼美麗，讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬柳垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

春暖花開，我們歸來！定當奮發努力，方不負春光！

篇五：春暖花開作文600字初中

八（18）班曹軼凡

海子輕輕的告訴我們：面朝大海，春暖花開。我看見豁達。歌中唱着：晴天總比與雨天多，笑臉總比眼淚好。我看到快樂。詩中雲着：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。我看到了驚喜。

可不是嘛！春天給大地帶來活力，帶來生氣，那萬紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎？鳥兒展開了塵封已久的嗓子，爲春天的到來致歡迎曲。連安分的烏龜都閒不住了，驚蟄的雷聲一響它們便三五成羣的跑到岩石上曬太陽，翻更鬥。所有小動物都從寂靜的冬天走出來了，松鼠在枝頭跳躍，杜鵑在天空引昂。動物們歡聚一堂，一起爲春天的來臨而歡歌笑語，翩翩起舞，好似它們都是“春天樂隊”裏的成員似的。

動物有活力，難道植物就悄無聲息，放過春天的大好時光嗎？不是的，看！桃花一叢一叢地嫵媚地笑，散發出陣陣幽香；杜鵑花也費盡心思地裝飾自己，她們一個緊挨一個，給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花，紅似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她們爲驕。

花壇中央那棵青松，貪婪地吮吸着春雨賦予他的營養，乳汁，比以前更精神，更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒，更襯出綠綠的風姿。還跳起舞來，相比之下，是那麼婀娜多姿，像舞臺上俏麗的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴隨着舞蹈的節奏滾動着，還不時向大地跳躍。啊，好可愛。它們好像天真爛漫的孩童，興致勃勃地玩着滑梯。做着遊戲，增添了更多的嫵媚。

那剛萌發的幼芽，美美地享受着母親的乳汁，在春雨中，含苞欲放，醞釀着春的富有。歸來，春暖花開！

篇六：春暖花開作文600字初中

八18沈琪鈞

四月，學校裏早已是一片新綠，樹上、草裏都是新長的綠芽，似乎美好也從這個時候開始。學生們也開始陸續的來到這擁有着書香的美麗校園。隨着疫情慢慢開始變得好轉起來，在春風裏盡情徜徉在花開芬芳的世界裏，享受春光帶來的舒適與溫暖。

可以迴歸校園安靜學習的我們，應該記住並感謝這些爲我們遮風擋雨、負重前行的人們！同時，也請好好感謝我們的爸爸媽媽和可親可敬的老師，爲我們停課不停學保駕護航，爲我們宅家不掉隊不辭辛勞。

在這場戰“疫”中，我們每個平凡的個體，都以力所能及的方式，和全國人民一起，同呼吸，共命運，抗擊疫情，共克時艱。在那些或茫然或感動或悲傷或堅強的瞬間，相信你收穫了思考與成長，對生命有了更深刻的體悟，也更加明白了責任與擔當的重要。我們的迴歸都應該感謝那些在一線工作的人們，在這場戰“疫”中，我們每個平凡的個體，都以力所能及的方式，和全國人民一起，同呼吸，共命運，抗擊疫情，共克時艱。在那些或茫然或感動或悲傷或堅強的瞬間，相信你收穫了思考與成長，對生命有了更深刻的體悟，也更加明白了責任與擔當的重要。我們應該對那些一線人員說一句，你們，辛苦了！感謝你們對我們的保駕護航。

希望大家都能以嶄新的面貌和積極向上的態度投入到學習中去，當你感到學習艱難的時候，請別放棄，因爲你當下所有的堅持和爭取，都是未來充實和豐富自己的寶貴財富。那些看似波瀾不驚的日復一日，會在某天讓你看到堅持的意義。

篇七：春暖花開作文600字初中

合肥市四十八中望湖校區八（18）班孫鈺涵

夜深人靜，我在屋裏學習，不覺間擡頭看時間，卻已經是11點多了。聽見窗外的雨聲“滴答，滴答”的，下雨了？我走到陽臺向外眺望，只見在茫茫黑夜中，煙雨濛濛，人跡罕至，在昏黃路燈的掩映下，尤如油畫般的景色讓我不禁遐想連翩……

次日，習慣於早起的我不經意間，看到了窗外朗朗的天空，經過風雨一夜的清洗，變得分外清新。我情不自禁的走出房間，三月底的天氣還有些許的微寒，戴着口罩的我深吸了一口新鮮的空氣。不知不覺間漫步到了一個滿是櫻花的小區的一隅，驚訝於滿地櫻花，油然想起昨夜的場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，纔有了今天滿秋樹滿眼滿地的櫻花。這片櫻花地沒有紅樓夢中黛玉葬花的悽婉，也沒有暴風驟雨中的凜冽和蹂躪。只有在春天的和風細雨中，潤物細無聲般的春的顏色和春的氣息！這片粉色的世界，恰似桃花源中那片令無數人嚮往的景色，芳草鮮美，落英繽紛，歷經昨日的細雨，櫻花從枝幹上飄落，遍地粉色。春日凌晨的大地，經歷過冬日的雪白，重又披上了少女般的粉色。真美啊！四周寂寥無人，我駐足欣賞，身在櫻花叢中，就算不是爲了賞花而來，卻也不自覺地做了賞花人。

一陣微風吹過，櫻花漫天飄落，彷彿下起了櫻花雨。我伸出雙手，迎接着這羣小精靈的來臨。它們在空中旋轉，舞蹈，再落下。櫻花三到五瓣，七層。雖說每瓣上都有一個小缺口，呈“m”型，但這個看似缺點的小缺口，反而成了櫻花的特徵。櫻花，如雪，卻比雪還鮮豔與生機勃勃；櫻花，似雲，卻比雲還純潔與輕盈。慢慢的，身邊有了來往的戴着口罩的鄰居們，都在櫻花樹旁駐足觀賞。驚訝於此時此刻的櫻花美景。孩子們笑着，叫着，無憂無慮的嬉鬧着，放肆地享受春天的樂趣。老人拎着剛買來的菜，不住地提醒着孩子們注意安全，戴好口罩。匆忙上班的年輕夫婦們也停下腳步用手機記錄這一刻的美景。他們都帶着口罩，同我一樣，都在喜悅地欣賞着櫻花。周圍的一切頓時變得活潑有趣，整個小區展現出了昔日的人氣和生機。

是啊，三月的春來了，春天終於歸來了。隨着全國上下的人們禁足在家，醫務人員的捨身忘我的奉獻。新冠狀病毒的疫情已逐步控制有了好轉。學生們開始復學，歸於校園。人們開始有序上班，生活也恢復了正常。學生們也如櫻花一樣，綻放出生機與活潑，在空中飄落，舞蹈，來到學校。又看到老師和同學那熟悉的笑容與身影。又聽到朗朗的讀書聲和老師們的教誨。

傍晚，我在屋裏學習，聽見窗外一陣雨聲“滴答，滴答”，嘴角微微上揚，明天，又是迎接櫻花來臨的一天呢。

篇八：春暖花開作文600字初中

八（18）班張天航

度過一個史上最長版的寒假，經歷了漫長的等待，我們終於回到了熟悉又親切的校園。溫暖、和煦的春風吹過整個校園，讓人神清氣爽。月季花有的已經盛開，鮮豔芬芳；有的含苞待放，猶如一個個害羞的小姑娘一樣楚楚動人；有的還是花骨朵兒，像剛出生的孩子一樣惹人喜愛。它們爭奇鬥豔、芳香撲鼻，一起裝點着校園。小草們也不甘示弱，碧綠的身子隨風搖晃着，彷彿在熱情地歡迎着我們的歸來。高大的銀杏樹已經開花，香氣隨着風在空氣中飄揚，讓人無比陶醉。

看着眼前的一派欣欣向榮景象，我不由得想到2019年冬季爆發的新冠肺炎疫情突襲大江南北，爲打贏這一場不能輸的戰鬥，整個國家開足馬力，社會各界廣泛動員，各大企業、公益組織和海外華人送來抗疫物資，直抵抗疫的最前線。滄海橫流，方顯英雄本色。廣大黨員幹部衝鋒在前、英勇奮戰，醫務人員白衣執甲、逆行出征，解放軍戰士聞令即動、勇挑重擔，廣大基層工作者不懼風雨、堅守一線。舉國上下，衆志成城，共克時艱，終於迎來春回大地、山河無恙。

這個漫長的假期讓我們刻骨銘心，我們感動於老師的網上教學、築牢防線，感動於廣大社區工作者、志願者、快遞小哥、清潔工的無私奉獻，是他們保障我們居家生活的正常運轉。這個特殊的假期讓我們終身難忘，讓我們經歷了痛苦與希望，也讓我們學會感恩、擔當、敬畏與自強。

歸來時，春暖花開，你我已成長！

篇九：春暖花開作文600字初中

合肥第四十八中學八（18）班汪昕宇

牆邊探出一支支無名小花，不再綠肥紅瘦。陌上老樹方知春已來到，怎能誤此大好春光，便也使出渾身解數裝點校園。一整個冬天的沉寂，東風舊，君知否，浪翻雲後總有白頭，爭奇鬥豔惹得行人悠悠停駐，是歸來最好的禮物。

獨自走在校外小路上，只見稀稀疏疏兩三人，與平日的熱鬧迥然不同。停下腳步環視校園，不禁感嘆，四個月沒見了，你，還好嗎？都說“一日不見，如隔三月”，我幾個月沒回來，卻彷彿只有幾天，歸來你還是熟悉的模樣，沒有變。只是，物是人非。

再進校園，與往日不同。一米，隔開了人與人之間的距離，卻是對我們最好的安全保障。回望從疫情開始的時候到現在，中國從未放棄過，我很榮幸能生在如此偉大的國家。白衣天使們顧不上團圓，冒着生命危險，五十多支醫療隊，六千多名醫護工作者紛紛馳援武漢，救助湖北，拯救人類……疫情已經基本被控制住，各地復工復產，學校復課，英雄們凱旋歸來。說好春暖花開時要一起戰勝疫情，中國做到了。

平時總嚷嚷着想放假，真的離開校園這麼久，還甚是想念。想與同學交流假期趣事，想與朋友暢談人間理想，隔着一米距離，只能在心中默唸：我回來了。陽光從未如此明媚耀眼，彷彿是在歡迎我們的歸來，映着後花園池水波光粼粼，偶然瞥見爭奇鬥豔的景象，才反應過來，春天已經來了啊。

茶花、薔薇花、迎春花，還有許許多多叫不上名的，都開成一捧奼紫嫣紅，春色撩人，香滿人間，亂花漸欲迷人眼。望着這燦爛，不得不感嘆春天帶來的奇蹟，她帶來了奇蹟和生機。經歷過肆虐病毒，開出的花依舊美麗。難以想象寒冬時這些生命是怎麼挺過來的，可能就是藉着一股對春天的期望，頑強活着，待春花爛漫之時重生。

生活都將回歸正軌，春暖花開，萬物歸來。

篇十：春暖花開作文600字初中

八18盛如陽

穿過體溫測量的通道，穿過只露出眼睛的人羣，再穿過不再寂靜的教室長廊，我看見了，那一樹樹的月季花，像巨大的花束，靜靜地佇立着——冬天終於過去，春天來了！

從未見過這樣豔麗的月季，就像一大捧精心整理的花束一樣！一大片一大片油綠的葉子在陽光下閃光，滿樹碗口大小鮮紅的花朵怒放，花朵在微風的吹拂下微微點頭。

“春天來啦！”他們在笑。

“春天來啦！”他們在嚷。

碩大的鮮花被自己的重量微微壓完了頭，我走過去細看，他們開的那麼飽滿，毫不保留，層層疊疊的花瓣簇擁着，鮮紅的，有燈芯絨的質感，每一朵都我能看見其中的生命力的流動，是張揚的，是喜悅的。

這樣豔，這樣盛，他們是什麼時候綻放的？寒假裏，曾到學校來拿書，那時的月季還未開放，只有沾了灰的蔫蔫的葉子，枝頭空落落的，就像空蕩蕩的，遍地灰塵的教室，也像中國大地上寂寞寥落的街道。整個中國14億人口，都在用自己的堅韌不屈默默地抗擊着突如其來的疫情。

我仰視着它。

春天已經過去了大半，沒有蜜蜂來光顧他，也沒有蝴蝶爲它舞蹈，它就矗立在自己的方寸間，熬過苦難與悽清的冬季，終於在春天中綻放溫暖的花。每一朵花都應在枝頭綻放，每一片葉子都有存在的意義，每一支枝幹都在支撐着所有。

走進教室，同學的臉龐都被遮住，但眼睛裏卻閃爍着興奮的光芒，我也是一樣，用眼光向所有人問好，三年同窗的夥伴，始終是齊心協力的。

花和我們都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。月季花像個粉紅色的小舟，在希望的小河上蕩呀蕩，蕩向美好的春天。

我也不由得加快了腳步。

篇十一：春暖花開作文600字初中

合肥市第四十八中學八（18）班鄭思羽

推開窗，早晨的第一縷陽光傾瀉入教室，翩躚的浮塵上下翻飛，窗外的花草樹木還是回憶中那個樣子，彷彿一切都沒有變，依舊像是一年前的那個春天。

是啊，縱使有變化萬千、浮世滄桑，四季循環交替、冬去春來，這都是不曾變過的自然規律，學生時代的我們會在暖金的色調裏聽課學習。濯園裏偶有鳥雀嬉鳴、時來風過林梢，這一切的景象都會保存在你我心中，命名爲“春的氣息”。

時隔許久未見，哪個同學又長高了幾分，哪個老師又剪短了頭髮？晨光熹微的這個美好春天，被時光所關懷寬待的這個小小空間裏，少年人們有說有笑、談天說地，各自淺淺敘道所謂理想未來，期待着在這個春天，夢想、希望，能夠再次揚帆遠航。

課餘時分透過窗繞望天井一週又一週，月季花開得絢爛，美得讓人不禁想起“花開時節動京城”的驚豔四座，牡丹的國色天香大抵也及至如此。看慣了家裏白牆水泥的我回到這裏，即使早已從老師的相機中想象到那入春的校園，親眼見到豔麗的色調，再次慨嘆造物主的神奇，也遺憾相機的定格也留不住這麼美好的春天，不過好在我們還可以經歷很多個這樣的春天。

午間小憩，趴在桌子上向外遠眺一眼就能將滿園春色盡覽無餘，全部納入眼中。看！那幾條小魚兒還在稀疏的水草間游水，時不時從水裏探出頭來，如我一樣喜愛着這美的“家”；小石子路的兩旁開滿了粉紫色的小花，叫不出名字，只知好看想要採摘一朵，夾在書頁間陪伴自己學習。

教室裏窸窸窣窣的聲響驚動了暢想，原來是同學們紛紛甦醒又開始了下午的學習，翻書、默讀、寫題、練字。我轉念又覺得采摘花兒的做法不太對，採茉莉花的少女怕“看花的人兒要將我罵”，怕“旁人笑話”，最怕的是“來年不發芽”，而我也一樣，雖已採擷一朵藏在花瓣間的春天，但還是覺得不厚道，想將這個春天留給更多像我一樣追着夢的同學們。

彩霞渲染了一片天，第一天的復課學習悄然落幕。排着井然有序的隊伍，走出校門，綠油油的枝條伸過圍欄，哪裏還有上次一別時的蕭條孤寂？溫煦的東風裹挾來潔白的柳絮，又糾纏不休地飄往不知何處，我們踏着緋紅的夕陽餘暉，帶着落日的念想回到自己真正的家。

親愛的同學呀，你可知？冬雪消融去，春風撲面來。在你不知道的小角落裏，你我心心念唸的遲到春天已經來啦！

篇十二：春暖花開作文600字初中

徐墨涵

盼望着，盼望着，春天來了，疫情漸散，開學的鐘聲終於敲響了。

3個月來，疫情肆虐全球，全世界的人們都被籠罩在疫情的陰霾之下，沒有太多的歡聲笑語，有了更多的恐懼與不安。往日熙熙攘攘的校園，彷彿一個自閉的孩子，不敢向外人敞開心扉。所幸，在醫護人員、科研人員等全國人民的共同努力下，陽光終究突破烏雲，照耀在中華大地上，孕育出生機盎然的春天。美麗的校園，用它那堅不可摧的大門，向學子們發出真誠的召喚。

看，高大的銀杏樹上，綴滿了翠綠的小葉子，在陽光的照耀下，青翠欲滴，微風吹過，扇葉招展。聽，小草們不幹遜色，正爭先恐後地從土裏鑽出，拼命吮吸營養。聞，樟樹的枝頭一簇簇小白花兒清香四溢，迫不及待地將身子伸出圍牆，好像是在遠眺學子的安全歸來，又像是藉機看看誰又長高了，誰又長圓了，誰的小臉上又多長了幾個青春痘？最惹眼的莫過於悄然爬滿校園圍欄的薔薇花。它們一團團、一簇簇地生長着，紅的白的競相開放，好似校園的啦啦隊，給同學們鼓勁、加油，在新的學期中再創佳績；更像忠誠的衛士，用滿身的尖刺守護着校園的安全……校園的春色真是美好啊！

有序進入校園，即將見到久違的老師與同學，雖然帶着口罩，卻罩不住師生的激動與興奮，罩不住同伴們的關心與互助。課堂講臺上那熟悉的眼神與聲音，帶領同學們靜靜地吮吸着知識的甘霖。此刻，春天不僅在校園的春光之中，更在同學們專注的眼神、燦爛的笑臉、朗朗的書聲裏。

春暖花開，我已歸來，激動的心在青春的校園裏飛揚。請珍惜來之不易的春光，拼命吸取養料。我們是偉大祖國懷抱裏幸福盛開的花朵。

篇十三：春暖花開作文600字初中

八（18）班王雨珊

暖風拂過臉龐，伸出手來，溫和的陽光在手心蕩漾，藍天與這似粉的陽光形成天然的濾鏡，不妖豔也不脫俗，小麻雀嘰嘰喳喳有節奏的唱着，禿禿的樹木也都冒出了嫩綠兒的葉子，迎着四月的春風，一切都復甦了！

城市的淨化師隨着太陽的升起拿着那笨重的大掃帚，清理冬天留在這城市的最後一點落葉。“嘩啦——嘩啦——”掃帚與大地親密的摩擦聲也成了上學路上必聽的交響樂。當我遠離城市的柏油馬路的第3個月，重新踏上那個總有汽車呼嘯而過的馬路，倍感親切。就連每天迎着太陽追着公交車也成了最幸福的事。當踩上公交車的第一個階梯，掏出在口袋裏沉睡了一百天的公交卡，並又可以聽見“滴——學生卡”的機械女音，就連它也可以成爲走進春天的溫柔的聲音之一。

太久沒有感受到這種春天帶領着城市一起甦醒，然後一起擁抱生活的感覺了！幸福極了！喜悅極了！和着這種“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的喜悅走進久違的校園。校園裏好像因爲同學們的到來更有生機，更有活力了！看那深粉的，大紅的月季花，見到了同學們，笑得多幸福多開懷啊！班級後面的濯園也有了生氣，池中的魚兒不再躲到石頭下面，聽着同學們的嬉笑聲也不時高興地遊動幾圈。就連老班嚴厲的目光與嚴肅的話語也成了最親切的，最懷念的……

不禁又回想到剛剛過去的開學考，十分激動又十分緊張，爲這次“歸來”下了不少功夫，既拯救了在及格邊緣的物理，又將那個總是上不去的歷史刷新了最高分，也進入了努力很久的一百名……

鳥語花香，這不正是新希望的開始嗎？仔細想着昨日給自己立下的目標！然後，“春暖花開，奔它而來！”

篇十四：春暖花開作文600字初中

合肥48中八（18）昂晨惠

微風拂過，風鈴輕響。月季花輕輕搖曳，像一位美麗的仙女在翩翩起舞。她盡情綻放，盛裝迎接我們的歸來。

2020年初爆發的新冠疫情阻斷了師生返校的步伐，經過了一個漫長的假期，我們再次回到了校園，不由得感慨起來。

已是仲春，溫暖的陽光穿梭於微隙的氣息，校園裏的銀杏樹也長出了新葉，嫩嫩的，綠綠的，清淡的顏色好像畫家洗畫筆時稀釋出的顏料。掐下一片葉子，葉莖裏滲出散發着淡淡清香的汁液。薔薇、月季也都不甘示弱，競相開放，一片生機勃勃。

望着熟悉的校園。卻又感到有些陌生。同學們都帶着口罩，間隔一米，有序的測量體溫。昔日寬敞的大門被分爲多個通道，鋪上了消毒墊，幾位老師拿着體溫計爲我們測量腕溫，然後再洗手消毒。到了班級門口，還有一道檢查，嚴絲密縫，排除一切隱患。

進了班級門，是一張張熟悉的臉龐，倍感親切。雖然許久未見，感情卻不會因爲時間的流逝而沖淡，大家聚在一起，有說不完的話，語笑喧闐。

陽光灑在身上，暖暖的；每朵花，都向着太陽露出笑臉。四月，春暖花開的時節，是愛，是暖，是希望。

篇十五：春暖花開作文600字初中

合肥市第48中學八（18）班王傾城

鳥語花香的春天裏，學校本該是春意最盎然之處，不料一場疫情阻斷了我們與春最近的接觸。萬幸，祖國的疫情已經得到基本控制，莘莘學子又回到他們日夜渴求的學校中來。

復課令春天立刻變得生機勃勃起來，同學們的歡笑聲連帶着鳥兒們也樂了，嘰嘰喳喳的叫嚷起來；教室裏的朗朗書聲，讓沉默的樹葉開始搖擺；同學們認真學習的樣子，連太陽都爲之展開了笑顏，變得溫暖起來。一切好像都回到了正軌，又好像有哪裏不一樣。哦，是了，你看！上下學時間，原本有大批學生和家長擁堵的校門口，變得井然有序了，門口不再看到任何一位家長的身影，學生們遵守規則，隔着1。5米的距離，依次進入校園。門口專門的老師爲每一位學生保障安全——檢測體溫，進行消毒。人人戴着口罩，教室裏課桌拉開了距離，就連廁所也絕不容三人以上同時出現。這些舉措讓同學們的身產生了距離，可心還是一樣的近，未曾產生任何間隙。

英語課上有那麼一刻，讓我停下了聽課的思緒——老師帶着同學們認真的講試卷，恰巧走到了窗邊，窗簾因風微動，窗外是清新的綠色和溫暖和煦的陽光，老師身穿黃色外衫站在這天然的畫布前，臉上因口罩帶的時間長了出了微汗，可爲了要給我們做榜樣，堅持不摘下口罩來。同學們聽得專心，求知的眼神全都投在老師身上。人景合一，多麼美麗的老師，多麼美麗的同學，多麼美麗的春天！伴着春風永久的留在我的記憶中。不禁產生感嘆，那在這樣美的春色裏安然的學習，是多大的一種幸福啊。

芍藥已殘，月季盛開，我們又歸來。讓我們一起，不負春色，努力學習！

篇十六：春暖花開作文600字初中

八18彭鳴飛

短短的幾個月不見，卻如隔了幾十年未見的老友般親切。幾個月前盼望着不用開學，真正成了現實後卻迫不及待的要開學；和同學們保持一米交談的背後，是恨不得把對方抱住的心情。

我已歸來，在春暖花開的日子！

唐代詩人孟郊在中舉後“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。我既無快馬，又沒有長安城那樣繁花似錦的校園。有的是漁人“停數日，辭去”還“處處志之”和柳宗元“乃記之而去”的留戀心情。校園中的一草一木，一磚一瓦都讓我留戀。

教室內，是同學們帶來的月季，綠蘿，蘆薈，綠意盎然；教室外，銀杏樹正招着它綠色的手，歡迎返校的同學們。操場邊幾棵“隱姓埋名”的樹，也且趁春光，奮力生成，爲同學們撐出一片綠蔭。圍牆邊，幾株薔薇花開着紫色的花兒，遠遠望去，有種香氣氤氳的感覺，一切顯得那麼生機盎然。

開的最盛的，還是教室門口的月季了。數朵火紅的月季怒放，如一團火，在這濃濃的春意中盡情燃燒釋放。而這燃燒的月季，卻偏偏又是長了一顆低調的心兒，外表鮮豔華麗，內心平淡至極。不信你看，古人寫月季的詩詞真是少之又少。所以，我也是尊重它的內心，遠遠的欣賞，生怕打擾它的清靜。

相較於對花草樹木的留戀，最期待的還是許久未見的老師和同學們。

最令人想念的當然是楊老師了。停課不停學期間，總是關心我們的學習情況，檢查我們的作業到凌晨更是家常便飯。每當想到老師眼中的血絲，心中總是一陣陣的感動和心疼。

而同學們呢，由於在QQ上經常交流，所以在見到“廬山真面目”時，也就沒有見到老師那樣欣喜了。但課下總是保持一米的距離，心中難免會有些失落。

“返校歸來，春暖花開”，願疫情早日過去，願大家健康平安！

篇十七：春暖花開作文600字初中

八年級18班沈浩宇

春天，是萬物復甦的季節。冰河開裂，樹木發芽，動物甦醒……一切都朝氣蓬勃起來。鳥兒重新站在枝頭，人們的衣服逐漸變少。一切都按照它該有的規律進行。放眼望去，萬物都逐漸展露出春意……

但在2020年的春天，新型冠狀病毒籠罩在整個中國，我們度過了一個超長版的假期，在疫情期間，許多英勇無畏抗疫戰士的身影奔波在抗疫前線，他們憑着不服輸的精神與疫情作鬥爭，最終打贏了這場疫情戰爭，在這裏我非常想對他們說：“謝謝你們！你們不是士兵，但疫情戰役中，衝鋒陷陣的是你們，用血肉之軀鑄就國泰民安！謝謝你們！”

疫情過後，一切逐漸好轉，在4月20號我們成功上學，在路上，每個人都戴着口罩，進學校要三測溫，必須要嚴格把關，不可鬆懈。

在學校里人與人間隔一米，但這間隔不了同學們之間的熱情，校園裏，班級前，火紅的月季正在怒放，火紅的像燈籠一般，它向我們打招呼，報道春的到來，從教室往窗外看，那是校園裏最佳寫生觀景的地方——濯園，那裏佈滿春意生機勃勃，看到此景，心裏突然愉快起來了。

時隔三月，我們見到了久違的老師，甚是激動，尤其數學老師，他那會心的笑容和幽默風趣讓人很是開心，課堂上老師們講的十分精彩，一個個都聽得十分入迷，不知不覺下課鈴響了，感覺就像上一分鐘剛上課，下一分鐘就下課了。在課間，同學們都沒有變，男同學還是那麼頑皮，女同學都是那麼文靜。

春暖花開，我已歸來，這來之不易的春，我們應該要努力學習，加油吧，少年！

篇十八：春暖花開作文600字初中

8（18）班葉順冉

你們毅然轉身離開家鄉時，北風蕭瑟；你們凱旋歸來時，春暖花開。這是疫情期間援馳湖北的醫務工作者的真實寫照。春暖花開，這不過是一個再自然不過的季節現象，然而今年的春暖花開卻充滿了艱辛。

這本應是一個和過往一樣普通又美好的春天，但是一場突然降臨的疫情放慢的春天來臨的腳步。東風來了，大地開始綠了，春梅也如期綻放……只是生機盎然的陽春三月依然缺乏人氣，大街上依舊鮮少有人流穿梭，少了車水馬龍的人間煙火；少了“忙趁東風放紙鳶”的兒童，更是少了“一日看盡長安花”的快樂，初春時節我國的疫情還處在最嚴峻的時期，人們生活在一片沉寂中，怒放的花兒無人欣賞，平添一縷幽寂。幸而有你們，在最嚴寒的一月向武漢集結、向湖北集結，歷時三個月，火神山雷神山休艙，你們用妙手仁心，挺過了生命的寒冬，送走了疫情的陰霾，春天如期而至，山河無恙，人們生命的春天也終於來臨！

三月底，國內疫情傳播基本被阻斷，全國多地病例清零。四月八號，武漢重啓，東湖花開一如往常般美好，熱乾麪再度飄香……在溫暖的陽光中，全國各地的人們重新活躍起來，人們散步、遛彎、一間間重啓的商鋪比以往更乾淨整潔，人們比以前更辛勤的工作！

結束了受疫情影響而延遲的假期，我們得以重新返回課堂。校園裏的小花園中，花期晚一點的花還在盡情吐露着芬芳，好像一個個明媚的笑臉，歡迎着我們的歸來。開的早一點的花雖然已經凋謝，但花開後繁茂的綠葉似乎要告訴我們她們在拼勁全力用怒放的花期呼喚春天來臨。相比以往寒假開學後的寒冷，這次來之不易的開學更讓我們體會到了溫暖背後是有人給我們點燃了希望之光。儘管大家之間仍然需要保持一定的距離，但口罩遮不住老師講課的熱情，消毒水消不去我們蓬勃的朝氣！那一張張渴求知識的臉龐，正在發奮成爲未來的春天使者。

今天，全球疫情愈發嚴重，中國人民卻開始迴歸了正常生活，讓我切實感受到了祖國的強大，我真切的看到了那個古老的東方大國的歸來！春暖花開的中國正以博大的胸襟，用自己的春光爲仍處在疫情寒冬中的國家送去溫暖，全球攜手抗擊疫情，春天終將回歸人間！

篇十九：春暖花開作文600字初中

八（18）王廣泰

四月的春風又吹綠了大地，世界一掃寒冬帶來的寂寞，恢復了那一派生機盎然的景象。

2020，是坎坷的一年。一月的冬天格外寒冷。新冠肺炎之下的城市沒有了以前的繁花似錦，沒有了一前的車水馬龍，沒有了以前的燈火輝煌。一切彷彿都按下了暫停鍵。偌大的一座城市，儼然成了一座空城。

雖然萬物如按下暫停一般，但可敬可愛的醫務工作者們按下的是快進鍵。他們不分晝夜地從病魔手中搶回一個個鮮活的生命。

終於，疫情有所好轉，蔚藍的天空中的燕子呢喃着彙報着春的喜訊。這是醫務工作者們日夜不停，奮鬥的結果。現在，他們撤離武漢，回到了自己的家鄉。他們歸來，便是春天。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，雖說不是紅杏，但圍欄上的薔薇正展現着自己的美麗，散發着迷人的花香。校園裏的月季也在暖融融的春風中綻放，鮮豔欲滴。這月季如初升的太陽，如熱烈的焰火，如孩子們天真爛漫的臉龐。離開校園三個月之久的我們重返校園，心中的喜悅，如花兒般綻放。

在這個加長版的寒假中，我們不曾見同學一面，心中的思念無處訴說。終於，大地回春，我們迎來了返校的日子，我們苦苦等待的那一天終於來臨。我們的歸來讓校園又煥發了生機。枝頭上的鳥兒再次唱起了春的讚歌，綻放的花兒譜寫着春的篇章，衝破泥土而出的小草描繪着春的圖景。這一切都是那麼美好，那麼活躍，那麼生機勃勃。

初升的太陽照亮着我們前方的路，鳥兒明快的嘰喳聲向我們問好，紅豔豔的花兒歡笑着來迎接着歸來的我們。我們歸來，生機盎然，我們歸來，春暖花開。

篇二十：春暖花開作文600字初中

八（18）班李子涵

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。遊絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”柳，在這個季節裏，舒展開它柔軟的枝條，向天空中散佈出大團大團白色的寂寞心事，那輕如棉花，純如白雪的柳絮，寄託着人們的一個個夢想，飛向了深邃的蒼穹，柳垂下它長而柔軟的枝條，輕輕地撫摸着大地。

如今，我們已經歸來，校園裏一片生機勃勃，銀杏樹樹幹筆直筆直的，遠遠望去，像一排威嚴的衛兵，挺立在馬路兩旁。銀杏樹剛長出的葉子是嫩綠色的，隨着葉子漸漸長大，就變成了深綠色，到了秋天又變成了金黃色。銀杏樹的嫩葉不大引人注目，引人注目的是秋天的葉子，密密麻麻地重疊在一起，像一條條金色的小裙子，又像一把把黃燦燦的扇子。一陣風拂過，葉子被吹得滿天飛舞，落在地上，像鋪了一牀金黃色的地毯，好看極了！進入班級前，要通過校門口老師的檢測和班級外班主任的檢測，雖然現在我們各自戴着口罩，分開做了，但同學們之間的熱情、友愛、互助的心是不改變的！

校園的春天，會因爲我們而更加的充滿生機和活力。

篇二十一：春暖花開作文600字初中

八（18）徐明貝

街道安靜得不真實，但那終究會熱鬧起來，正如人生一樣，一切都會過去，一切都會重新開始。歸來，海棠依舊，春風拂拂。

幾處炊煙生起縷縷溫暖，給小鎮注入新的血液。朽落的蒸屜終不再沉睡，階臺上多了幾回步履，罍街又活了。數月前，街道燈火相映，人頭攢動，從不缺餘音繞樑的黃梅戲，從不少捧腹開懷的笑語……自當病毒卷席，人們突然銷聲匿跡，彩旗黯然失色，夜裏沒有一絲光亮，本來活潑喜慶的小鎮卻異常深邃，靜的不能再靜。

疫情來臨時，一些默默無聞的戰士與時間賽跑，與死神爭奪生命，我們眼前的安定，是犧牲的同胞換來的。遠行，是爲了保護家人，也是奉獻自己，白衣使者離開避風港，去戰火硝煙的沙場，儘管不知歸期，不知戰果如何，也要捧着一顆心來，不帶半棵草去。爲社會的和平，亦或是祖國的平安。遠行的旅程中，有過沙漠，雪山，草地，但他們從未停止。或許有些身影永遠留在路邊的沼澤，卻鼓舞着後人勇敢前行。

嚴峻的寒冬後，總會迎來明媚的春天。就如樹上的果實，落下腐敗，又會結出新的來。人們常嘆，花開花落自有時。燕子回來了，曾遠行的逆行者也悄悄歸來，你會驚奇地發現，那碩大冰窟化作一汪清泉，潺潺匯入江河；那貧瘠紅土生出茵茵綠草，鋪成一條綠毯；曾掩埋生命的沼澤竟成一片花海，團團怒放……原來，歸去的路途會如此美麗。那些抗疫期間動人的故事，將是精神的相冊，向人們敞開。

歸來，是海外僑胞對祖國的牽掛；是人與自然的呼喚；是一份平淡的真實。而此刻的歸來，又會是什麼？

罍街上行走如織，恢復昔日的熱鬧，不過人們的臉上多了分勝利的喜悅，交談間溢出自豪。

歸來，春風依舊，花香嫋嫋。

篇二十二：春暖花開作文600字初中

八18班盛靜一南

在這個漫長的“超長版假期”當中，我們度過了這樣的四個多月。

眼前面對着冰冷冷的電腦；上着毫無生氣的網課；絲毫沒有曾經的熱鬧感。

我們無時無刻不在想念着學校，想念着那些一起玩耍的同學；亦師亦友老師；充滿家的味道的教室；還有校園裏的一切事物。

在假期中，我無時無刻都在想念着學校裏的一切事物。就如同詩經中所寫的“一日不見，如三月兮”，這不正代表了我們這些學生思念校園的心情啊！

我幻想着校園中的那已經凋零的櫻花：那粉紅色的花，飄在天空時爛漫，炫目她的花瓣，粉紅而不妖豔，有一些奪目微風一吹，花瓣落下，漫天飛舞。落在，地上成粉紅的地毯；落在，湖上泛起一片片漣漪；落在，我的頭上很是憂傷她的顏色。粉紅而不妖豔；她怒放起來，比任何話都要美；她就像童話裏的公主一樣美麗動人！

我幻想着校園中那已經盛開的芍藥花：走進發出淡雅香氣的芍藥花，蹲下來細看，芍藥花的花瓣不是很多，上面有星星點點的紫色斑點，也有粉色的、紫色的、白色的。她們的形態也各不相同：有的含苞待放，猶如害羞的少女；有的已綻開了笑臉，像婷婷的舞女的裙。她們正向路人微微的笑，如果用幾個詞彙形容芍藥花，那就可以比作亭亭玉立、不蔓不枝、香遠益清。

這盛開和凋落的花，代表了我們。4月20日我們終於回到了校園，這兩朵花不正代表了剛從八上轉向八下的我們，暗示着我們漸漸地轉向成熟，也暗示着時光的一去不復返！

當我們歸來之時，校園中充滿着花香鳥語，春暖花開！

篇二十三：春暖花開作文600字初中

望湖四十八中八（18）班盛思源

盼望着，盼望着，春天來了。

經過漫長的假期，闊別多日，我們終於重回校園。再次來到熟悉的校門前，環顧四周，突然發現，春天早已悄然來臨。天空好像格外的湛藍，春風輕輕地吹拂臉龐。一根根翠綠的枝條伸出手臂，隨意地垂放在欄杆上，似不羈的少年。玫紅的薔薇露出笑臉，一朵朵、一簇簇，或散或聚，鑲嵌其間，優雅又不失活潑，豔麗卻不乏清新。它們歡笑着，共同迎接我們我們的歸來。

走進校園，班級門前的月季正在怒放，火紅火紅的，像一團團火焰熱烈地燃燒，又如同一盞盞燈籠懸掛在枝頭，向我們招手，向春天報到。教室窗外，則是校園的寫生勝地——濯園。此時的濯園，展現出一派生機勃勃的景象。陽光穿透那青樹翠蔓，將金子般的光斑灑在石凳上，抖落進池水裏。於是，那一池清水便閃耀起來了，跳躍起來了。波光粼粼，雖靜猶動，我的心情也隨之喜悅起來。

課堂上，我們又見到了敬愛的老師。三個月不見，上了長時間的網課，再次迴歸課堂，竟覺得有種莫名的激動。老師們親切地和我們打招呼，或是互相問候，依舊那麼可愛可親，幽默風趣。同學們還是像原來那樣，嬉笑玩鬧，活潑動人。有他們的身影的課堂，似乎讓知識也多了一分吸引力，讓我對學習更添了一分興趣。

四月末，五月即將到來。過去的三個月裏，我們剛剛一起親身經歷了一場瘟疫，但我們大家團結一致，現如今已取得了戰“疫”的初步勝利。所以，這個來之不易的春天，我們更應該好好珍惜，心懷感激，抓緊時間，奮鬥進取。

春暖花開，我已歸來。共同努力，擁抱明天！

篇二十四：春暖花開作文600字初中

八(18)班史俊磊

2020庚子鼠年，一場突如其來的疫情牽動着人們的心，正亦如此，學校也遲遲沒有開學，現在疫情用所好轉，學校也敞開了大門，歡迎莘莘學子的到來，但是疫情任在，不得有半點鬆懈，人人帶着口罩，人與人之間要間隔一米，但間隔不了同學們的熱情。

春天到了，萬物開始甦醒了，銀杏經過一個漫長的冬天，它並沒有向嚴寒低頭，而是頑強的生存了下了，而現在正是它展現生命力的季節。

清晨，太陽那溫暖而柔軟的手撫摸不到它。他只能帶着滿身的水珠，度過了一個溼淋淋的早晨。校門緩緩打開了，同學們陸續進校了。它努力着，拼命着，將滿身的香氣瀰漫在空氣中。孩子們迎着迎面拂來的陣陣清風，深深呼吸了一口，孩子們的臉上流露出愜意的表情。這時，銀杏樹便會迎着風弟弟拍手祝賀。它笑了，手舞足蹈着，一反早晨沉悶的表現，它的開心與悲傷都會因孩子而改變，孩子••••••

中午，太陽是殘暴的，他無情的烘烤着地上的一切生靈。銀杏樹它雖堅強，但終究敵不過那個強大的太陽，它認了，將全部生命轉移到了另一端。南面的樹葉雖然稀少，但仍然是它的一部分。看似枯木的樹枝，但不然，這仍是它的一部分，還是不輸的意志，挺拔，還是堅持••••••

正值孩子們回家吃午飯的時間，並沒有大批孩子涌出校門，只是每個班排着整齊的路隊陸續出校。但它並不會因此而忘記向他們打招呼：“嗨，你們好呀！別這樣委靡不振嘛，看看我，多強壯。”同學們自然而然地挺起胸膛，昂頭，直背，踏步向前••••••

銀杏樹，喜歡孩子們，校園中的一切都喜歡孩子們，每一棵樹，每一從草，每一朵花，每一幢樓都深深地喜歡着每一個孩子。即使孩子們傷害自己，自己也不會因此悲傷。銀杏它則不同，它想孩子們快樂。但是它不想讓孩子們的快樂建立在別人的痛苦之上。所以它在愛孩子們的同時也在教育着他們。希望他們有識，有德，有愛。

傍晚，夕陽西下，放學了。同學們離校了。孩子們望着這披着綵衣的銀杏樹，想到了孜孜不倦的老師，想到了同窗共讀的同學們，想到了這美麗的校園，一定會像銀杏一樣爲人們所知，爲人們所愛，爲人們所敬。

銀杏——學校，它育人，教學，培德••••••

篇二十五：春暖花開作文600字初中

八18周錢昆

春天，代表着生機勃勃，代表着綠意盎然，也代表着桃紅柳綠。但今年的春天背後，卻是隱含危機的。

新冠，已經成了這2020年的春天裏，最敏感的一個名詞。但是儘管如此，仍舊擋不住我們對校園的思念，對同學的思念，對老師的思念！一切……都還好嗎？都還是原來的樣子嗎？

我們，已經歸來。從校門口的一排排銀杏樹，到教學樓前的那兩塊排匾！都是那麼令人感到熟悉！校園中的歡聲笑語，朗朗書聲，令人陷入了許久的回憶之中。班級門前那座小花壇上，又多了幾片枝葉。它們都綠油油的，充滿了生機，彷彿會在下一刻衝着你招手，露出頑皮的笑臉。

走在那詩情畫意的小道上，紅黃兩色的瓷磚交錯縱橫，一路延伸到了那腦海中的場景，令我一下變得恍然如夢———那美麗的池塘，聳立的假山，遍地新鮮美好的花草……多麼美的頤園吶！微風吹佛，落葉紛然，如同一隻只春天的精靈，從空中緩緩落下。它們有的兩兩成對，有的三五成羣，在空中旋轉着跳起了舞，美的令人沉醉。那些個春的使者，正訴說着春天的到來。

走到頤園的盡頭，回首看去，那是一片綠茵茵的球場，赤紅色的跑道上像是有着磁力一般，吸引着我去靠近。它，令我有種說不出的情懷，那種感覺就像是多年未見的好友，在一個陌生的路口相遇了，不知該說些什麼，做些什麼。它已經等我們4個月了。

春天已至，我已歸來。一切悄然開始，讓我們一同聽着這春天的交響曲，春暖，花已開。

篇二十六：春暖花開作文600字初中

合肥市第四十八中學八（18）班宋雨卉

春夏之交，是薔薇花盛開的季節，那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那瀰漫在空氣中的馥郁馨香，凝聚成記憶中的歡聲笑語，或許就在那一刻，心靈之花悄然綻放，那般輕盈，卻亙古不變。

2019年年底，全世界的人們都被新型冠狀病毒與沙漠蝗蟲所困擾。正因爲如此，學校遲遲未敞開大門，歡迎她的學子。但當真正步入校園，物是人非，同學間的距離超過一米時，心還是不由得一痛。後來，才明白，有些人的距離，恰如雨水和天空般悽清，雖欲牢牢相依卻總無奈被迫分離。某日遇見時，漸行漸遠的已記不清多少曾經擁有過的回憶，已看不見中間相隔的咫尺天涯。

不由得走向薔薇花。眼前驀然模糊起來，只是那一片深深淺淺的粉白，在流動，在盪漾。深深淺淺的粉白中，陽光在其中穿梭，爲明豔無儔的薔薇花鍍上一層嫩黃的金邊。薔薇花，從不甘做羣芳的點綴，她必定是最惹眼，最傲氣的。熙熙攘攘的，熱熱鬧鬧的，薔薇花你挨着我，我擁着你，在梢頭綻放自己的絢爛。我湊上去，想摘一朵。

但我沒有摘，我不忍心破壞這片粉白的霞。我只是駐足觀望，覺得這片紅霞不止在我眼前，也在我心上緩緩流過。那馨香，也是粉白的，輕盈的，在一團一團的飄蕩。伴隨着學校的開學，學子們急急切切的涌進校園，爲校園更增了一份活潑，一份歡笑。

有時候，人會遭遇各種各樣的不幸，但生命的蓬勃與歡笑卻是永恆的。不應因此而悲觀，更不因爲此而萎靡不振。正因爲我們相信生命的力量，更因黨和國家作出的及時舉措而感動。花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。她是萬花中的一朵，也正是這一朵朵花，組成了萬花燦爛的流霞。

校園裏的薔薇花笑了，笑得那樣無邪，那樣燦爛。

篇二十七：春暖花開作文600字初中

合肥第四十八中學八（18）班王睿涵

今年，一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們正常的生活。但是，經歷幾個月的艱苦努力，頑強奮鬥，除個別地區外，我國的疫情情況已經處在相對穩定的階段。

在這樣的良好背景下，全國的許多地區陸續開學復課。我也不例外，重返校園也已經有一個星期的時間了。這一次重返校園，意義非常重大，標誌着全中國在黨的正確指揮和領導下，將疫情基本控制，有序地復工復產復學。

再次踏入校園的大門，既感到熟悉，又感到陌生，因爲已經整整分別了三個月之久。進入班級，再次見到平日裏共同學習玩耍的同學，心中也多少有些激動。與往常不同的是，進門需要測量每個人的體溫，上課也需要戴口罩，而且人與人之間的交往也要保持一定的距離。這些措施，都是爲了更好有效的保障我們新學期的學習生活和我們的身體健康。

校園裏，那一朵朵的月季花在走廊邊爭相開放，它們色彩鮮豔，花瓣飽滿。雖然隔着厚厚的口罩，但是仍然能夠聞出一絲淡淡的芬芳。高大的銀杏樹上，都已經悄悄的吐出了鮮綠的嫩芽，爲了在新的一年裏能夠繼續茁壯成長。春天裏的它們，生機勃勃的，有着頑強的生命力，給我們一種積極向上的生活態度。

教室中，重新出現了一個個熟悉的身影。老師們像辛勤的園丁，繼續教書育人，傳授知識；同學們像團結的小螞蟻，繼續互相幫助，解決問題。整個校園內充滿了和諧安定的氛圍。

特殊的開學，在人生的旅途中，也會留下深刻的記憶，希望在這樣的一個特殊時期，我們能夠好好學習，留下美好的回憶，不給八年級最後的時光留下一絲的遺憾。

春暖花開，我已歸來，積極努力，實現目標！

篇二十八：春暖花開作文600字初中

八（18）班李子涵

春天是播種希望的季節，一顆顆破土而出的種子，正預示着新生命的到來。一顆顆小草探出頭來，沐浴着春風，感受着天地間的變化，它們將在春天的希望中茁壯成長，實現它們美好的願望。春回大地，萬象更新，掃去了寒冬的無生機，處處洋溢着無限的希望。百靈鳥用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地。花兒們用色彩渲染大地，到處變得生機盎然，每一個角落裏都流淌着春天的氣息。

如今，我們已經歸來。校園是一片生機勃勃，銀杏樹樹幹筆直筆直的，遠遠望去，像一排威嚴的衛兵，挺立在馬路兩旁。銀杏樹剛長出的葉子是嫩綠色的，隨着葉子漸漸長大，就變成了深綠色，到了秋天又變成了金黃色。銀杏樹的嫩葉不大引人注目，引人注目的是秋天的葉子，密密麻麻地重疊在一起，像一條條金色的小裙子，又像一把把黃燦燦的扇子。一陣風拂過，葉子被吹得滿天飛舞，落在地上，像鋪了一牀金黃色的地毯，好看極了！進入班級前，要通過校門口老師的檢測和班級外班主任的檢測，雖然現在我們各自戴着口罩，分開做了，但同學們之間的熱情、友愛、互助的心是不改變的！

校園的春天，會因爲我們而更加的充滿生機和活力。

篇二十九：春暖花開作文600字初中

合肥第48中學八(18)班餘孟航

春天，是萬物復甦的季節。

因爲這次全國爆發新冠肺炎疫情的緣故，我們在家裏度過的一個加長版的寒假，也打亂了人們的日常生活。全國也積極參與鬥爭，堅決打贏這場疫情防控戰。然而現在，春天已經來臨，許多花已然開放，燦爛的陽光露出了她那美麗的臉龐。一顆顆種子長成了小草，它們也探出了頭，來欣賞春天的美景。柳樹，是春天的象徵。現在，柳樹的枝葉隨風搖擺，雪白的柳絮也隨着春風到處飄揚。許多的樹的枝幹上，也出現了嫩綠的葉子。這一幕幕春天的景象，掃去了嚴冬的寒冷，給人帶來了溫暖。

在這個不尋常的假期，我們也時不時的會想起朝夕相處的老師和同學，想起在學校發生的一切，想起了學校裏開的花。我想對校園說，你還好嗎？那麼長時間沒有見到我們的你，會不會孤單呢？在家裏上課，氣氛與在學習有這很大的差別，這讓我一開始會有點不適應。現在假期過去了，我們也回到了想念的校園，與老師和同學在一起學習，見到了老師和同學。雖然我們每次進校門都要測量體溫，在課堂上都戴着口罩，分開了坐，但是我們依然爲了彼此能夠見面而感到開心，下課我們也都在一起聊聊天，分享每個人在假期裏的趣事。

春天，是萬物復甦的季節，也是我們新的起點，讓我們共同努力吧。

篇三十：春暖花開作文600字初中

四十八中八18班楊羿

待到春暖花開日，山花爛漫時，我與你一同共賞春光無限。

——題記

你看啊，天空裂開了一道縫隙，那是陽光落下的地方；你看啊大地破開了一個口子，那是萬物生長的地方；世間萬物的美好，都是不破不立，我們也是啊！

即使病毒再厲害，也終究敵不過我們的團結一心；再黑暗的過往，也敵不過光明的未來。

空城再度繁華，陽光灑滿人間。

那陽光裏，有着家人的憂思惦念，有着白衣戰士的無私奉獻，有着華夏兒女的吶喊助威，有着每一箇中國人的擔憂與鼓勵！

花香遍佈了這裏，一朵朵嬌豔欲滴的春花綻放，綻在枝葉間，綻在心頭上。

只要春天還在，迎春的花就永遠不會遲到！還是那樣，凌晨五點半，小區裏的大媽打着太極，六點後，年輕人們跑着步，七點後，大爺們搓着麻將，打着撲克，八九點，小孩子們嬉戲打鬧着，人們趕往着上班，什麼都沒變，什麼都變了。

我們都知道，有那麼一段時間，就連最平淡的生活都是奢望，所有人都在擔心着啊，心連在一起了！吃飯散步，都在討論，都在祈福，守着新聞，想要知道最新消息，每一個人都揣着一顆惴惴不安的心，誰會不在意呢？

電視上，就連廣告，也都是呼籲大家注意安全，團結一心的。

孩子們，似一幅幅畫，一首首歌，一段段視頻，訴說着自己的擔憂，爲祖國打氣，爲每一個病人和戰士祈福！

冬天過去了，它帶走了所有黑暗無助；春天到了，它帶來了春暖花開，山花爛漫，帶來了希望，帶來了勝利！

歸來的人吶，享受春天吧，這是你們應得的獎賞！在這個意義非凡的季節吶，讓我們走近春吧！

篇三十一：春暖花開作文600字初中

春天將過，夏天將至。在春天裏的萬物早早的就迫不及待了。於是紛紛在一場春雨後，在一個豔陽天裏冒了出來。當它們感受到了春的溫暖，於是舒展枝丫，在枝頭點上了花苞。你看：桃花，迎春花，串紅，牽牛花都展開了多彩的舞裙。有的像昂首站崗的士兵，有的像羞答答的少女，有的掛在一串，像一個個小燈籠……它們的顏色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，藍的似天，紅的如火……

而在春末，夏天將要到來之時，許多的花已經凋零，而校園中的薔薇，月季卻在爭相開放。家中的金銀花也第一次開出了花。它們爭先恐後的開放，似在慶祝疫情將要被擊退。

澳洲的火災，非洲的蝗災，中國的新冠。這是2019年底至2020年，所發生的大事。而如今，已經不在是中國的新冠，更是世界的新冠。在許多地方，進行着無聲的戰爭。而如今的我們，也回到了，許久未見的校園。再見校園，心中有無限的感想。幾月未見，校園還是那個校園。只不過多了幾分不同，人人臉上都多了個口罩。大門前，也站着幾位測體溫的老師。

望着校園，樹更綠了，竹子更翠了。鐵柵欄旁的樹木舒展的綠葉，似是爲我們接風。美麗的薔薇開花了。薔薇的花瓣是粉色的，花瓣中央有一叢黃色的花芯，一股幽香就是從那兒飄出來的。一朵朵薔薇競相開放，掩藏在那粗壯的枝條之中。可是，那枝條並沒有遮住她美麗的容貌，反而把她託襯得更加美麗端莊。薔薇，是一個美麗的仙子，她帶給人間美的享受，她舒緩人的心情。身邊的綠葉是她忠實的侍衛，她在微風中傲然地挺起身子，翩翩起舞。

進入校園，回到了班級，看見了許久未見的同學們。心中感念萬千。這個春天，是美好的，也是讓人難忘的。

篇三十二：春暖花開作文600字初中

望湖四十八中八18班盛夢琦

春天在杳無聲息中來了，由於這次疫情的原因，開學延誤了很長一段時間。

當再次踏進校園大門的時候，一切似乎都變了樣，曾經熟悉的那些好像都變得陌生了。校園中的銀杏樹開始長出了綠芽，大地開始充滿了生機，一切開始復甦。小鳥們在枝頭演奏着歡快的歌，傾訴着內心的愉悅。

春天，萬紫千紅，百花爭豔，善解人意，帶給我們的或許是對美好自然的感慨，詩意中成就了春天。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數。喚醒了人內心的記憶和期盼。

那一朵朵含苞欲放的花骨朵，那一株株破土而出的頑強小草，都是那春天最獨特的象徵。春天你是溫暖的，無私的將暖暖的陽光灑滿大地。同時我們也要好好珍惜這美好的春日，不爲自己留下遺憾。

又將開始繁忙的學習，這次就當一次新的歸來，也要如同這春日般，積極向上，快樂地面對每一天，充實而富有情趣。

春天，它回來了。我，也已經歸來。

篇三十三：春暖花開作文600字初中

四十八中望湖校區八（18）張哲珺

先是一陣微微的輕風，吹來了最真誠的祝福。接着是幾聲清脆悅耳的鳥叫，萬物復甦……春天便悄然來臨了。

春天，不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣冷清，不像冬天那樣寒冷。它是那樣的生機勃勃，充滿活力。

四月，我們終於再來到心心念唸的校園。校園裏到處都充滿了春天的氣息和活力，一派鳥語花香的景象，洋溢着濃濃的春意。略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了矇矓的睡眼。瞧，地上的小草睜開發亮眼睛，偷偷地從土地裏鑽出小腦袋，好奇地打量着這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己的點點綠色，依靠着集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木也不聲不響地抽出新的枝條，長出了嫩綠的新芽。

蔚藍色的天空，點綴朵朵白雲。陽光格外明媚，透過雲層，被層層疊疊的樹葉過濾，照到身上，暖烘烘的。走在明媚的陽光中，處處都是微笑的芬芳，那燦爛的微笑，綻放在每個人的心上。舒心的日子，甜蜜的笑容，燦爛的陽光，讓我們的日子充滿了希望。

舒適的環境，我們也迎來了開學考。開學考試，也並不理想，當自己懈怠時，別人會迎頭趕上。應該從哪裏跌倒從哪裏爬起。

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天，既給人新的生命，也給人新的希望，努力學習，是我們現在應做的事。

篇三十四：春暖花開作文600字初中

合肥市第48中學望湖分校8（18）班潘彥宇

初夏時節，校園外的薔薇花開了。

早已是溫暖的四月了，牆下的一叢叢薔薇蔓延開來，把逗留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風之中。翠碧欲滴的黛綠從圍牆上瀉下着柔柔的朝暉，讓陽光把一縷縷的祝福繡在了它那墨綠的背景上；然後，一朵朵粉紅的薔薇花小心地探出身來，挨着擠着，爭先恐後地向這個世界透露出自己的熱情和喜悅，那燦爛的笑容，如煦暖的陽光，好像在歡迎着我們的到來。

這次開學，是特殊的。在此之前，我們已經在家裏線上學習了兩個月，回到學校，迎接我們的是開學測試，所以幾乎沒有什麼人會去關注校園裏的春景。在結束了一天的考試後，我一人漫步在校園外的小道上，漫不經心地低頭走路。突然，一支薔薇枝戳到了我的頭，我便擡起頭來，細細地打量這隻薔薇。筆直的枝幹上，突然冒出一朵朵薔薇花，它們有的怒放，美麗而繁華，一個個花瓣層層疊疊，宛如公主的裙襬，有的半開着，好像美人“猶抱琵琶半遮面”，有的還是一個花骨朵，讓我想到了生命的生機，與旺盛。我不禁加快腳步，爲迎接下一場考試做準備。

回學校的第四天，考試的總成績出來了，拿到成績單的我放下了心裏的石頭，將目光投向窗外的月季。花壇裏的月季不像其他的月季那樣搖搖欲墜，它挺立在那裏，開着火紅的花朵，好像在爲我的勝利而喝彩，月季沒有“國色朝酣酒，天香夜染衣"的牡丹那樣豔麗；沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣清高；更沒有“梅花香自苦寒來”的梅花那樣傲霜。月季與它們比實在是平凡，就像是我們一樣，即使平凡地生活着也會不時開出美麗的花。

正式的學期已經到來，我要把握好機會，認真學習，在這個春暖花開的日子裏，成就我自己的風采。

篇三十五：春暖花開作文600字初中

八18許正陽

這一次疫情，同學們紛紛呆在家裏，似乎沒有一絲生機勃勃的景象。其實不然，生活中處處顯着生機，因爲——春天來了。

花草都生長起來，我真想引用朱自清的文章“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。野花爲什麼風景美如畫？因爲——春天到了。

回到了那熟悉的學校，相信善於觀察的人已經發現了生機。班級門外的花開了，開的鮮豔，開的火紅，簡直美不勝收。還有我們校園裏主要的花，說白了就是校徽上的圖案——銀杏花，開了。而銀杏花象徵着堅韌與沉着。說明了老師與學校對我們的期望。

回家路上，一陣大風吹來看似柔弱的小草竟然沒有被吹倒是啊草，雖然平凡、渺小，但卻有堅忍不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。

歸來，春暖花開。

篇三十六：春暖花開作文600字初中

八（18）聶志翔

慵懶的太陽變得振奮起來，萬物又重新散發出旺盛的活力，溪流唱起了歡快的歌，同其他的溪流打着招呼，奔向廣闊的大海。春暖花開時節，充滿新的希望。

初二應該是緊張的，因爲就要成爲畢業班了，可我們並不這樣。瞧，下課在窗口看風景的，還有在走廊散步的等等無壓力的表現。

但這些沒有壓力的表現卻給我們帶來了無盡的煩惱，聽，班主任在喊：“作業怎麼還沒收齊？”物理老師又在抱怨：“怎麼就教不會啊！”英語老師發火了：“爲什麼不背？”……終於我們聽了老師們良苦用心的話，“別放鬆，緊張起來！”

春暖花開時節，我們要振奮。

——“別怕，平常心面對！”

開學就要考試，這是對我們幾個月學習的檢測，回想考前的幾天，一想到考試就兩腿發軟，情不自禁的打起了退堂鼓。

爸爸似乎看出了我的緊張，微笑着鼓勵我：“別怕，平常心面對！”僅僅是一句話，一個微笑，我原本懸着的心放下了。考試又如何？只要付出就有回報，沉着冷靜去準備不就行了？我盡力了！

春暖花開時節，我們要自信。

——“加油！向前衝！”

體育一直都是我弱項，回想上體育課的情景，每次都是極不情願的去上課。

1000米的長跑，我們氣喘吁吁，大汗淋漓，覺得1000米是那麼漫長。在到最後一圈時，我們都快放棄了，體育老師一聲大喊：“加油！向前衝！”不知從哪兒來的力氣，我們都加速向前衝，最終以滿意的成績結束。

體育是這樣，其它學科不也一樣嗎？永遠不要有放棄的念頭，咬緊牙關向前衝，要做一個對得起自己的英雄。

又是春暖花開時節，我們要在這特殊的時刻，奮力拼搏，奔向理想的彼岸。

篇三十七：春暖花開作文600字初中

八（18）班牛天樂

“春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園”當第一滴春雨落下之時，這個季節的主旋律——綠，已經悄然奏響了第一聲。

春天歸來，萬物復甦，國內的新冠瘟疫終像潮水一般退去，久日不見的笑顏重新回到了人們的臉上，似乎疫情爲這座城市帶來的灰暗在一瞬間一掃而光，綠與生機重新回到了這座城市裏。“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥菲”描寫的就是此時的景象，度過了一劫的人們似乎從來沒有發現合肥的春天竟是如此的奇異：各種鮮花吐露芳菲配着小草爭奇鬥豔，開放的不亦樂乎。合肥的春天別有一番味道，雖比不上有着“天上人間”美譽的杭州那般清新脫俗，也比不上南方地區的轟轟烈烈，但是卻勝在普通，擁有着別的城市春天所比不了的人情味兒，正如合肥這座城市一樣：平凡，閒適而又生機勃勃。

久違的校園再次敞開了大門，一切都像是重新清洗了一遍似的，顯得明亮而又溫暖，就連空氣彷彿也過濾了一遍，四處都透着以往所沒有的清新的味道。昔日熟悉的校門口赫然變成了衛生檢查站，分成了許許多多小道供學生穿行，每個小道都有老師把守關口，手裏拿着“手槍”——額溫槍，腰間別着“手雷”——洗手液，肩膀上帶着紅底黃字的“軍銜”——值日肩帶面對來往的學生嚴陣以待，哪怕是一隻帶着細菌的蒼蠅都逃不過老師的火眼金睛。

走進校園，月季早已開放，一朵朵綻放着笑顏，別提有多麼燦爛了，那嫩紅的花瓣彷彿一捏就能捏出水來，花朵隨風搖曳，成爲了校園一道亮麗的風景線。

這個春天，疫情潰散，萬物復甦，生機歸來，春暖花開。

篇三十八：春暖花開作文600字初中

八18李志可

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。歸來，整個世界春暖花開！