記憶中的芬芳600字作文初二

我一邊聞着教室裏的擺放着的花的香氣，一邊聽着老師講課。卻未曾想到，這將是我最後一次在這裏上課了。

我在一家國際象棋俱樂部上學。經過了兩學期的學習，我終於升到了一個比較高級別的班裏。這個班的老師姓鮑，是我非常喜歡的一位老師。在他上課教室裏，他總愛擺上幾盆花放在窗臺上，隔幾天換一樣。使得教室裏總充滿花香。鮑老師是一位身經百戰的象棋界的國際大師。長得高大帥氣陽光，棕色的頭髮，高高的鼻樑。兩隻手喜歡交叉着放在身前。而最讓我印象深刻的卻是他那一雙深邃而“特殊”的眼睛。

課堂上鮑老師對我們要求特別地嚴厲。不允許任何人走神開小差。但他的眼睛有點兒問題——看人老是看不準人（嚴重斜視）。這不僅使那深邃的眼睛沒了殺傷力，還曾鬧出了許多笑話。

一天課堂上，鮑老師剛講完一道題，見班級裏氛圍死氣沉沉的，就想請某些開小差的人回答問題。見我前面的一個人正在打盹，便一邊用他那深邃的“特殊”的眼睛直直地盯着同學，一邊大聲說：“你起來回答。”這可在不自覺中這可就犯了“大忌”，明知道自己眼睛不好，還愛用有“偏差”的眼神來與學生交流，同時還不用手勢來示意。糟糕，在我看來老師看眼睛盯着的就是我。於是我大聲地說着答案。可還沒等我說完鮑老師卻大聲叫我停下，然後無奈又氣憤地說：“我喊的是你前面那個同學！”這時，那個同學才從睡夢中醒過來，迷惑地看着鮑老，又看了看身邊的同學，說：“我…是…誰？我在那？”全班同學看見他這個表情，鬨堂大笑了起來。

鮑老師海經常給我們講他在大型畢賽場上的經歷，鼓勵我們輸棋時不要氣餒；在學期快結束時，他還會給我們買KFC，如果你表現得好，他那深邃的眼睛裏就會充滿鼓勵(雖然還是無法與想要交流的同學眼神聚焦）。如你下棋犯了一個大錯誤時，他那雙眼睛就會變得更加深邃，變得深不可測了……

鮑老師還經常給我們講花的事情：例如玫瑰花與宙斯的愛情啊，櫃子花爲什麼香啊……他希望我們以後也要像花一樣純潔高尚，努一釋放芬芳……

現在，我因爲學習任務重的原因，沒能再去上國際象棋課了。鮑老師的模樣我也漸漸淡忘了。可那教室裏花的芬芳，鮑老師對我們的殷切期望，我卻終生難忘。

今天我似乎又聞到了記憶中的芬芳……