我塑我心作文

透過窗子，可以看見被細雨洗得一塵不染的藍天；遠遠地，還能望見天邊的幾朵白雲，也許只有清澈的雨水才能洗滌出如此空靈的天空吧！那麼，我那顆跳動着青春懵懂的心該由誰來盪滌呢？

呆坐在書桌邊，已有許久，我的思緒如同那天邊的白雲，漂浮不定。

剛纔，還在讀幼兒班的妹妹，正坐在客廳的飯桌上，用橡皮泥製作她的“心”。看她用那笨拙的小手，撥弄着、揉捏着，像個小大人似的做得如此認真，我雖感到好笑，可現出的卻是勉強的苦笑。心裏似乎有一種感覺在作祟。是什麼呢？

哦，想起來了，那似乎是很遠很遠的回憶。究竟多遠，早已不記得了，就連記憶，也是殘缺的。

記得那天，老師也佈置做一顆“心”的作業。第二天一上課，老師就逐一檢查同學們做的“心”。同學們做的“心”千奇百怪，甚至有些是殘缺的，老師耐心地一一將同學們做的“心”完善。隨後，老師走上講臺，神色極莊重地向我們說了一些我們聽了似懂非懂的話。只記得那似乎是關於一顆高尚的心與爲人處世之道。

臺上，老師講得慷慨激昂，臺下，我們聽得心潮澎湃。那一瞬間，我立下了志願：我要有一顆寬廣的心。於是，幾天之內，我從原來的暴躁傲慢變得冷靜熱情，我原以爲老師的那一席話會引導我一生，可三分鐘熱度一過，我就變回了原形。開始時還有一些自責，覺得辜負了老師，可後來，當時的寬以待人、嚴於律己，還是樂於助人，都被我逐一踢到了“路邊”，就連老師的那一席話，也沒給我留下太深的印象。而我那顆曾經的“心”，在被百般“蹂躪”後，也不知遺忘在了哪個角落。

回過神來，發現妹妹已經不在這兒了。努力搜尋着記憶，纔想起剛纔那輕快的腳步聲，似乎就是她的花雨鞋所發出的。我起身來到餐桌前，輕輕地捧起妹妹做的那顆“心”，放在手心裏，仔細觀察，才發現，這“心”並不是十分精緻，甚至可以說是劣質品。“心”的兩邊極不對稱，有大有小；應當顯得飽滿的地方卻是平的，應當成弧形的地方卻出現了棱角……可她做得是如此認真，花費了如此多的心血。不僅僅是如此，再看得仔細點，我發現在這顆“心”上有許多大大小小的指紋，無疑，小的是妹妹的，而大的則是我的。

原來，我們生活中不經意的動作都會在“心”上留下印記，這印記有大有小，有深有淺。我們那不經意留下的痕跡，即使花費百倍千倍的時間也難以修整。

想到這裏，我突然意識到我今天做了一件多麼蠢的事啊！中午，由於某個同學的一點無心的小過錯，使她碗內的湯，悉數倒在了我的新衣上。頓時，她驚得說不出一句話。那一瞬間，她似乎成了石頭人：她那僵直的手仍傾斜着，剩餘的湯汁順着碗壁緩緩流下，落在了她那有些脫皮的球鞋上，與那褪了色的牛仔褲上。一瞬間，我從她那布着血絲的眼睛中，看到了她內心的驚訝與些許恐懼。而我則由剛纔的驚訝變成了滿臉的怒容。

呆了片刻，她似乎才從剛纔的突變中反應過來。她那頓時蒼白的臉上滿面歉意，用她那笨拙的手驚慌失措地抓起衣服口袋，將手伸進去，在衣角里慌忙地找尋着什麼。片刻，她從口袋裏掏出一張已經發皺的餐巾紙，還沒爲自己擦淨，就遞過來讓我擦去身上的湯水。可我那時的心是多麼的狹隘啊！惱怒的我未經大腦思考，就隨手打落了她手中的餐巾紙，將我碗內的湯也悉數潑在了她的身上……

如今想來，我當時是多麼不理智，憤怒與報復佔據了我的心，平時所強調的寬容在頃刻間灰飛煙滅。我也相信，這將會在我的心中留下不小的溝壑。

這時，我的眼前又出現了妹妹的笑容；再看看手中這個一個醜陋的“心”，我幡然醒悟：“塑心”是一項艱難漫長的工程，工期不是一時，也許是一世；我手塑我心，需要的是過程，而結果是次要的。

靜靜地，坐到妹妹的位子上，我要用我的手和工具來把“心”精雕細刻，爲妹妹也爲我自己重塑一顆優質的“心”！