原來我也很有才能作文800字

才能，並非與生俱來，而是經過後天的努力才培養出來的。每一位有才能的人的背後，都是日復一日，年復一年的堅持練習。

小學三年級時，在一次晚會上，杜老師拿出自己的薩克斯，給大家獻上了一首曲子。樂曲時而活潑，時而婉轉，時而緩慢，時而急促，堪比天籟之音，吸引了全場觀衆。此時此刻，這聲音悄然飄落我的耳朵，也深深地扎入我的心扉。

不久以後，我便踏上了學習薩克斯的漫漫征途。那天，我驚喜地打開長方形的嶄新盒子，輕輕地撫摸那金燦燦的管子，當時就發誓一定要把薩克斯學好，希望自己能像杜老師那樣吹出美妙的天籟之音。剛開始學的時候，我真是一籌莫展。我很納悶，爲什麼杜老師能吹得如此得心應手，而我卻只能吹得斷斷續續。

接下來的日子裏，在杜老師的指導下，我反覆練嘴型，認真識記曲譜，從練習音階到簡單的曲子，再到完整的樂曲，進步也越來越大。在學習的過程中，我漸漸明白了，這是長年累月刻苦練習的結果。

轉眼間，我已經六年級了，第一次參加全縣中小學生器樂大賽，就獲得了二等獎。雖然畢業班的我學習任務繁重，但還是堅持在百忙之中抽出時間練習薩克斯，並且成爲了課餘生活的最大樂趣。

我上初中時，杜老師調回縣裏去了。很幸運的是，我遇見了一位新的薩克斯老師。朱老師和藹可親，幽默風趣，水平也很高，學生們都很喜歡她。

暑假的時候，我們準備在樂業廣場進行一次彙報演出。演出前，我每天吃完早飯直接去學堂裏練習。其他同學也都來了，在朱老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍，在舞蹈房裏面對着鏡子一遍又一遍地練習。雖然房間裏開了空調，但我們還是汗流浹背。

演出的前一天晚上，我們一起到樂業廣場排練，一遍遍地登臺演奏。找到不足之處後，我們一次次重新演奏，直到完成滿意爲止，到了凌晨一點多才回家休息。

在彙報演出中，我們果然不負衆望，發揮出色，展現出了最好的自己。一曲薩克斯合奏《同一首歌》，以天籟般的聲音征服了全場觀衆，贏得了排山倒海的掌聲和歡呼聲。站在星光燦爛的舞臺上，我的腦海突然閃過一句話，那就是“臺上三分鐘，臺下十年功”！

也許我們本來略顯平庸，但是隻要刻苦勤奮，那麼你會發現，自己的才能原來是無處不在的。