留下腳印一串串作文800字

“浮生卻似冰底水，日夜東流人不知。”轉眼間，2021年的鐘聲似已在耳邊迴響，低語着，喚我前行。最後一次悵然回眸間，恍然發現，我竟也在2020年跌跌撞撞，於時光的沙灘上，留下了一串串深淺不一的腳印。

2020年，我成爲了班長，這許是我這一年裏最大的幸運。我這人生性灑脫，也厭煩麻煩，對於當班幹部承擔責任，向來沒有什麼感覺。或許正如墨菲定律所說，越擔心的事情越會發生，開學第一天，我便被老師選中，冠以了班長之職。懷着無奈的心情，我開始了我的任職之旅。初任班長，總有些束縛，不知何事該管，何事不該管，總無法把自己帶入班長一職，常常忘記老師交代的任務。幸而老師性情溫和，善解人意，在她不倦的教導之下，我終於有了些許起色。對班級事務漸漸上心，腦中不僅只考慮自己，也開始爲班級思考。主持班會，在元旦晚會上致辭，在班級會議上提議……我變得越來越有領導風範，越來越有集體意識，不僅變得更加開朗，更重要的是，我明白了責任的含義，肩頭挑起了一份沉甸甸的責任。在成長路上又邁出了堅實的一步。

大喜似乎總伴隨着大悲，2020年，之於我，之於我的家人，有一個天大的噩耗——爺爺病了，腦梗。當我通過手機看到以往身體硬朗，笑口常開的爺爺，如今躺在病牀上，說不出話，記不得人時，一股無法言語的悲傷瀰漫心底，眼前瞬間模糊，眼淚如斷線的珍珠，奪眶而出。我無法相信，上一週還與我笑談的爺爺，如今卻連我是誰也認不出。過往的種種，走馬觀花般在腦中閃現。我突然發現生命如此短暫，如此脆弱，原來我成長的腳步真的追不上親人老去的速度。如今爺爺已經出院，雖不能清晰的說話，不能認清身邊的人和物，但令人欣慰的是，爺爺依舊能吃能睡，精神矍鑠。且我也放寒假，有充足的時間陪伴爺爺，每天陪他說話，陪他散步，陪他做康復訓練，不時地問問他我是誰。看着爺爺極力思索，無法回答而露出的略帶歉意的微笑，我也笑了，帶着淚痕。爺爺的笑容再也不復舊時的爽朗，反而變得含蓄又帶着兒童似的羞赧，純如暖陽。我喜於爺爺此時兒童般的姿態，渾無憂慮；又悲於爺爺病後的遺忘，淡薄了親情，親密不在。那一刻，從爺爺的笑容中，我讀出了孝的真諦，“子欲養而親不待”，及時行孝，莫要讓一片孝心被時光埋葬。多些陪伴，少些離別，哪怕是爲親人刷刷筷子洗洗碗。或許陪伴纔是他們所期望的親情。我真切明白了要珍惜當下，珍惜身邊所有的美好，珍惜你所擁有的一切平凡中的溫情。因爲過去的，總不會回來。

回過頭向前看，眼前是2021年的未知旅途，身後則是2020年或喜或悲，浸滿了成長痕跡的腳印。耳邊又傳來了前進的低語，少年邁向未來的步伐永不停息。那2021年的沙灘上會發生什麼無人知曉，也無需知曉。只需記住，人生值得未來可期！