作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 初一作文 > 特殊的夥伴作文

特殊的夥伴作文

 作者: | 閱讀: 11.05W 次

篇一:特殊的夥伴作文

特殊的夥伴作文

紀然

陽關從窗臺外傾瀉過來,傾瀉在它身上。咖啡色的身子霎時閃閃發光。黑白相間的鍵盤流露出溫和的情態,腳下的三個金色的踏板靜靜的注視着。它,就是我特殊的好夥伴——鋼琴。

它,靜靜地立在餐桌旁,一個純色的琴套輕鋪之上。幾條流蘇垂下,好似一個少女的幾條小辮子垂在肩上那樣甜美溫柔。每天與它相處,總能感到世間萬物都是那麼美好,流淌出的每一個音符都會一邊又一遍的洗滌着我的心靈。

那天,我才悟出了它對我的啓迪。

“就考了這麼點兒分兒?”媽媽尖銳的嗓音在剎那間打破了寧靜,隨後,我感到空氣彷彿凝固,一陣寒風襲來,讓我的每一根汗毛都豎了起來。麻麻狠狠地罵了我一頓。我很是沮喪,心中五味雜陳,不爭氣的淚水終究還是奪眶而出。我望向了它,只想求得一點安慰。它也彷彿是在招手,我快步向它走去。

坐在琴前,望着黑白相間的琴鍵,拿起一本《舒伯特·音樂瞬間》放在譜架上。雙手撫琴,腳踩踏板,挺直身子,按下琴鍵。

一串琶音輕響,明亮而動人,像一隻大手,撫慰着心靈,也爲我拭乾了眼淚。一切的煩惱與憂慮頓時不見了蹤影。我閉上眼,想着,品着,彈着……

我想,舒伯特真是個大師啊。他成就了浪漫主義音樂,被後人稱爲“歌曲之王”。他用自己僅僅三十幾年的時間譜寫了多少動人的樂曲,對後人影響多大啊!我不禁讚歎。

我坐在琴前,恍然大悟。一切的憂慮都是極爲短暫的。正如《不識字的老師》中說的:“在痛苦的一天,太陽總會有下山的一刻,在回憶裏,是不會有倒黴與痛苦的。”

我仔細回想着每一個作曲家創作的偉大作品。如果你是幸福與快樂,那麼就彈莫扎特的曲子吧,因爲它會讓你體會上帝的聖潔與世間的美好;如果是失落,那麼就彈肖邦的曲子吧,因爲它會讓你靜下來,以不同的角度來對待事情;如果是悲憤與痛苦,那麼就彈貝多芬的曲子吧,因爲它會傾聽你的不滿,再以雄偉的氣勢表達出來……

這個特殊的夥伴啊它是多麼溫柔可親啊!它就像一位慈母,用慈愛的目光深情地望着我,讓我明白了深奧的道理,授我以啓迪。覺得,一人一琴,也很滿足了。

一陣鳥雀聲傳來,陽光在它身上流淌。我望向窗外,朵朵白雲慵懶的趴着,天顯得很藍,很藍……

篇二:特殊的夥伴作文

張安迪

黃昏時的晚霞,如詩,如畫,靜靜地灑在書桌的獲獎證書上,旁邊便是陪我多年的“親密夥伴”,我久久地凝視着它,眼睛漸漸濡溼了,一股甘甜而酸澀的回憶閃過腦海……

書桌上的長笛便是伴我成長的“最佳搭檔”,陪我哭泣,陪我歡笑,陪我痛苦,陪我一同享受幸福!炎炎夏日,陪我在琴房揮汗如雨的練習,演出的舞臺上,伴我一同激情似火地表演。它印證着我輝煌的佳績,也珍藏着昨日的故事……

“怎麼回事?”連個長笛也拿不動嗎?還有,你回家都沒練氣息嗎?怎麼吹出來的全是破音,重新吹!”老師嚴厲的話語如毒蛇般撕咬着我的內心,我默默地低着頭,眼睛不敢直視老師,牙齒咬緊嘴脣,不爭氣的“金豆豆”從眼眶中溢了出來,滴在了晶瑩光滑的長笛上。我拭去淚水,對長笛的興趣並沒有被眼前的坎坷阻止,我再次舉起長笛,同我的“夥伴”一同吹奏起來,一曲優美和諧的音樂再次涌入耳邊。

“摔倒了,那就站起來!成功的路上誰不是摸索着走過來的?誰的傷不是傷?誰的路途不是艱難險阻,溝壑萬丈?那舞臺上光芒四射的表演者不是你一直想成爲的人嗎?難道你會因爲一次挫折就放棄你心愛的長笛嗎?生活無情,只有塑造努力,纔會抓住永恆啊!”老師溫柔地撫摸着我的頭,她的話語在我耳邊飄蕩,低低的,輕輕的,像清風拂動琴絃,像落花飄在水上,激勵着我。

老師的話語似乎喚醒了我的靈魂,瞬間盪滌了我那顆浮躁的心。我抱住長笛,久久也不放下……

日復一日,年復一年,我終於迎來了屬於自己的第一次國際比賽的演出。我身着典雅清純的白紗裙,撫摸着長笛,親切地說:“夥伴兒,你要加油哦!咱們要互相配合,才能贏得掌聲,才能取得成功!”我深吸一口氣,挺胸擡頭,自信地向那古色古香的舞臺走去,烏黑細長的秀髮在空中飄蕩,左腳微微向前,舉起長笛,一曲動聽的旋律涌入聽衆們的耳邊。我的小“夥伴兒”似乎聽懂了我的話語,從圓形的肚子裏激情地蹦出各種美妙動聽的音符,讓它毫無羈絆地在空中飛揚!雖然一曲結束,可仍舊餘音繞樑!那次演出,我才真正領略到:這纔是屬於“夥伴們”之間的真情音樂,這纔是“夥伴們”之間心靈交織的樂聲!

不負衆望,我獲得了最佳才藝表演獎,觀衆們的掌聲如潮水一樣久久沒有停歇,激動的淚水掛在我欣喜的臉上,我緊緊地抱着心愛的長笛,陽光靜靜地流淌着,像金黃的橙汁散發出清新溫暖的香氣,我的心情更是灌了蜜糖似的甜,在陽光灼熱的烤炙中,鑿出一條富有香味的路。感謝這一路上風雨交加的奇觀,感謝鳥語花香的陪伴,更感謝給我無窮精神力量的“特殊的夥伴”!

篇三:特殊的夥伴作文

高漢臣

在我的書架上,有個特殊的夥件——英語筆記本。它陪伴了我初中至現在的三個學期,見證這段時間裏我英語學習的變化與成長。

翻開筆記本的前幾頁,可謂滿目瘡痍,整個一片地震重災區。有的地方字母密密麻麻擠成一團,寫的什麼看不清楚;有的地方塗抹劃改,甚至還滴上了大滴的墨水,看得很費勁;還有的地方像八十歲老太太的嘴,掉牙露齒,殘缺不全。

這是初一上學期的筆記。因爲我小學的英語成績名列前茅,便有點驕傲自大,感覺得這點東西不在話下,上課聽聽腦子記記,不就好了嗎?記那麼清楚幹什麼?由於我對筆記的不重視,從不主動記筆記,老師佈置作業才胡記幾行,而且不會方法,記得亂糟糟的。後果嗎,可想而知。待到期末複習時我傻眼了,腦子裏記的東西模棱兩可,待要查筆記時又一頭霧水看不明白,複習效果別提有多差了。

自以我受到了這次失利的打擊,我接受了英語老師的指點。我吸取了教訓,開始改進筆記。在一個偶然的機會我看到了一個同學發在小程序的筆記,乾淨而有條理,醒目而又簡潔。我心中不由讚歎,照她筆記的樣式寫自己的筆記。

再往後翻看我的筆記,你會眼前豁然開朗,會懷疑筆記是否出自同一個人。如果前面的是亂世紛紛,後面的則是太平盛世,“土地平日曠,屋舍儼然”。黑色爲基,間或有紅筆畫的重點和藍筆寫的次重點,工工整整,大大方方,賞心悅目,一目瞭然。不僅看着方便美觀,內容也做深秋的果園,碩果累累,完整祥細。

這樣記了一學期筆記,複習的時候看得明白而全面,每一個詞都非常準確,成績發下來時提高不少。初二上學期,我沿襲了上個學期的方法,成績也非常不錯了。

英語筆記本是我特殊的夥伴。今後我仍會用認真的態度對待這個“特殊的夥伴”,因爲我知道,它會使我的英語學習大有受益,使我成爲一名真正的強者。

篇四:特殊的夥伴作文

杜銘宇

窗外小雨淅淅瀝瀝的下着,積到水窪處,泛起漣漪,撫摸着我特殊的夥伴,笑着。回憶着……

他不是什麼過於華麗的物品,更不是十分貴重的物件兒。他只是一本書,一本平平無奇的書。但我與他的相識確是比珠寶還貴重的。

他是一本集子——《滄海寄餘生》,是一本關於蘇東坡生平的傳記,裏面隨處可見蘇東坡的影子。有一次因朗誦比賽沒有發揮好,沒有取得理想的成績,沒有獎狀,沒有獎品,本該勢在必得的勝利竟悄然與我擦肩而過。回家放下書包,鑽進書房。晶瑩的淚珠順着臉頰悄然滑落,一顆一顆落在桌前的書頁上,一會兒就溼了大片,自己也放肆得將這心中的不甘與無盡的悲傷化作淚水落在紙上。當我低下頭,藍色的封皮映入眼簾,我的朋友,我的東坡傳。於是迅速翻開。想入其中尋找一些心靈的慰籍。忽然看見一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”心中的陰霾漸漸消散。是啊,誰怕?這本就是一次平常的比賽,本就無需如此悲傷與頹廢。學習東坡那寬廣博大的胸襟,那身處艱難環境的樂觀精神。

我從心中深愛上了這特殊夥伴。他不但帶我從悲傷的情緒中走出來,而且這其中美好又充滿樂趣的情節也深深的刻在了腦海中。

一天,天氣晴朗,白雲輕輕浮在空中。一切事物無不展現着祥和的一面,彷彿世間所有的生命都應約前來,發出了安詳的聲音,既像微風拂過琴絃。美好的音律響徹天際。又似落花飄在水上,層層波紋漸漸綻開。我坐在書桌前,爲期末考試奮鬥着。無暇看這無盡美景,雖是如此,卻又想給自己偷得半日閒。於是翻開這詞傳,看到蘇軾在人生最爲困難的時期,夜遊赤壁,寫下了《赤壁賦》。通讀全文使我沉浸在這美好景色之中忘卻煩惱,也感受着他曠達樂觀的人生態度。

如今,在考場上肆意揮灑筆墨,不僅想起了這特殊的朋友。他贈我以樂,予我以信心。這特殊的朋,。他帶去以悲,拿走以傷。我更是喜愛上了這本書,這特殊的朋友。

其實,人生如水。總要通過不斷變換才能克服困難,不斷努力,就像這特殊的特殊的朋友一樣。捨棄掉你的不快,心胸曠達一點,胸襟博大一點,這世間的一切盡是美好。我深愛着這特殊的朋友,他激勵着我努力下去,樂觀下去,熱愛下去……

篇五:特殊的夥伴作文

於鬆霖

久久凝望着我的特殊的夥伴——硯臺,我的思緒再一次飛回到了幾年前……

記得那年春節,我和爸爸媽媽一起去青州遊玩。到了青州古街,只見到處都掛着大紅燈籠,風化成紫黑的門板上貼滿了大紅的春聯,一派春節的喜氣洋洋。

走着走着,我走到了一家店鋪前,只見一位老者正全神貫注的雕刻這一方硯臺,我忍不住駐足觀看,只見那老者年紀已過花甲,頭髮花白,帶一副老花鏡,粗腫的指頭就像街角老樹的樹皮,佈滿口子。只見他手拿一把刻刀,刻刀在他的手裏上下翻飛,在一陣刀走龍蛇之後,一些小篆文字便躍然硯上。

我不住讚歎道:“刻的真好啊。”我的話,老者緩緩擡起頭,看了我一眼說道:“刻字,是做硯過程中最簡單的一步,但做硯臺可不是一件簡單的事,首先要從山上辛辛苦苦地把硯石開採下來,然後擺到院子裏,讓它經過風吹雨打和太陽的暴曬,然後把那些有問題的,有裂縫的劣質硯石淘汰掉,好的才能留下來做硯臺。做硯臺時要先雕底因爲只有底平穩了,基礎打牢了,才能雕刻上面的圖案。而上面的花紋也要經過千錘萬鑿和認真打磨,這樣才能做成一方好硯。但做一方硯實在是不容易啊!”聽了老者的話,我隨手拿起一方硯臺,只見那硯臺底果如老者所說,是平如鏡面。撫摸着硯臺那平平的底,不禁想道:吹雨打,學習也要克服艱難困苦;做硯臺要先牢固底部,打好基礎,學習也有先打好基礎去,由淺入深才行。

青州之行後,我將買回來的硯臺擺在我的書桌前,讓它陪伴着我,激勵着我。期中考試時,大量需要複習的知識點,讓本來就焦慮的我徹底爆發了,我煩燥地一把推開了桌子上的複習資料,把筆摔在了桌子上,再也不想埋頭在題海中了。我趴在桌子上,無聊地轉着筆。忽然,從青州買回來的那方紅絲硯映入我的眼簾,想起了老者的話,我的心中一下釋然了,我的嘴角上揚起了一個淡淡的笑容,平復着我那焦躁的心情。

我重新坐了起來收拾了一下被我扔得亂七八糟的複習資料,看了一眼硯臺,繼續埋頭複習。時間在一分一秒地流逝,而我卻絲毫沒有放鬆。硯臺在一旁靜靜的陪伴着我,夜已深,我擡頭看了一眼硯臺,繼續埋頭學下去,學下去。

這方硯臺,在我傷心的時候,它能默默聽我傾訴;在我焦慮的時候,它能幫我分擔煩惱;在我成功的時候,它能激勵我上前去……伴隨着時間的推移,它已經不僅僅是一方硯臺,而是我的一個夥伴,一個特殊的夥伴!

篇六:特殊的夥伴作文

周佳禾

它僅僅是一隻玩具罷了,但它是我特殊的小夥伴,已經陪伴我度過了七年時光。

從小就特別羨慕能養寵物的人。每天我都纏着爸媽嚷嚷着要求給我買只小狗,可是爸爸並不喜歡那些東西,於是這個要求從此我再沒提過。

又是一年聖誕節,早晨早早就睜開了眼,去尋找“聖誕老人”送的禮物。打開聖誕襪,我驚了,裏面有一條毛絨的小狗,雖說是玩具但我歡喜地把它抱起來,跑到媽媽那興奮的說道:“媽媽,媽媽,快看,我也是有寵物的人了!”我坐在書桌前,輕輕地撫摸着它那軟軟的毛,宛如真的一般。我把它放在桌上,拍着它說道:“你就在這看着我寫作業吧,你要乖哦。”它不會說話,但我知道它肯定在心裏默默地點頭了。它的眼睛是一直閉起來的,好像是在一直睡覺似的。從那以後,不管是學習亦或是睡覺,我都抱着它。漸漸地每天晚上沒有它就睡不着了,每天上牀第一件事就是把狗給找到。

它,去過貴州、四川、上海……坐過動車、飛機……它陪伴我度過了許多歡樂的時光,也有在心情不好的時候朝它發泄過。就這樣一直陪伴我到現在。隨着時間的流逝,它裏面的棉花漸漸地縮在了一起,每一次一摸它就剩下層薄薄的外皮了。它不再是一隻玩具狗了,更多的像是我的夥伴,一個特殊的小夥伴。有時我也經常開玩笑地跟媽媽說:“將來我結婚,它一定是我的伴娘!”媽媽聽後大聲笑了起來。

學業繁多,任務也重了起來,寵物也不能養了,我也只要它了,希望以後還有它的陪伴,希望將來一直都是它。

許個願:希望我這個特殊的小夥伴,能陪我度過歲歲年年,聽我碎碎念念!

篇七:特殊的夥伴作文

姜昊辰

說起“特殊的夥伴”中的“特殊”這個詞,無疑,肯定是我的水杯。

夥伴是上個暑假媽媽從佳世客給我買來的,那時的夥伴很新,很飽滿,很好看。

它有着黝黑的皮膚,中等的個子,大約也就20釐米吧,身上有一件很好看的衣服——各種顏色的商標,這些商標造就了它美麗的身姿。

夥伴神通廣大,每次媽媽從燒水壺中將100度滾燙的熱水倒進夥伴的肚子裏時,它總是安然無恙,但媽媽有時卻一不小心把熱水倒在了扶着夥伴的我的手上時,我會瞬間將手從夥伴身上拿開,然後“嗷”的一聲一蹦三尺高,艱難的護着自己的。從這點看,夥伴神通廣大,而這本領我是學不來的。

每天我都會帶着夥伴去參觀我們的學校。常在學校上課的我,卻感到沒有那麼稀奇,而夥伴卻不一樣,它也去了一次又一次,卻一次比一次感覺更新奇,都會在我的揹包側邊活潑的蹦上一陣,哪次要是跳的幅度大了,就會一不小心從我的包上滑落,“碰”的一聲重重的摔在地上,在地上打起滾來,叫個不停。我蹲下,將夥伴拾起,重新放回書包。夥伴可算安靜下來,靜靜地端坐在書包裏,而現在的它經歷過多次挫折後,身上已是傷痕累累。

每次上體育課時,我都會帶着夥伴一起去。我去活動了,夥伴都會在一旁靜靜的看着我,不管我在幹什麼。它都會在我身邊,“叮咚”下課鈴響了,我飛速的跑到火伴身旁,把它的頭給擰下來,將它身體裏的血液一飲而盡,夥伴也不會呻吟,它只是一味地把好東西奉獻給我,讓我受益終生。

我因爲有一個這樣的夥伴而感到自豪,它雖然活潑調皮,但我一直都在盡力的呵護它,保護它。

這個特殊的夥伴爲我的生活增添了一份色彩,使我的生命更加豐富多彩。

我愛我這個特殊的夥伴。

篇八:特殊的夥伴作文

劉俊銘

書啊,你是我最特殊的夥伴。

休息時間,我就捧起一本書來,細細閱讀,與書中的人物,一起歡笑,一起傷感。我爲《三體》裏艦隊的覆沒而傷感,爲《安德的遊戲》中人類的勝利而愉悅,爲《西遊記》裏赤腳大仙的老實而發笑……

我從來未與你聊過天,但我卻好像在靈魂裏,似有似無地,與你對着話。

有一個寒假,我和同學到鄉下去玩,恰逢大雪。山上,樹上,地上,全都白皚皚一片。遠眺雪山,朦朦朧朧地露出一點點山的本色——幾個極小的棕點。不細看,還真看不出。我先是被這美麗的風景所震撼了,緊接着,我想到了什麼,望向同學。他也似乎有什麼事,望向我。

“像不像《黑暗森林》裏莊顏的那幅畫?!”我們幾乎是異口同聲地說。旋即,我們倆都呆住了,望着對方。又突然笑起來,笑得直不起腰來,我硬憋着笑,擠出幾個詞:“我們……太……太有默契了……”“是……是啊。”

這正是你的功勞。你給我們帶來了快樂和共同語言,使我們的關係更加親密,也使我們的生活更加地有趣味,更豐富多彩。

現在,我每次出遊,都要帶上一兩本書,在閒暇或是在路上的時候,我都會拿出一本書,輕輕翻開,陶醉到其中去,故事情節讓我如癡如醉。

書,你這個特殊的夥伴,你讓我快樂,讓我的知識更加豐富。你雖然不是“人”,不是真實的朋友,但你對我的幫助,甚至幾倍多於真實的朋友。

書啊,是你,在我迷茫的時候,化作一盞明燈,給我照亮了前行的路;

書啊,是你,在我快樂、驕傲的時候,提醒我樂極生悲,謙虛做人;

書啊,是你,在我無聊時,豐富了我的知識庫,也讓我更加自信、堅定;

書啊,你這個特殊的夥伴。你給了我多少!

篇九:特殊的夥伴作文

王禹璇

室內,我奮筆疾書,陽臺上,它認認真真的開着自己的花,散發出一縷縷清香……

一直想要一個寵物,經常看見網上的視頻中小貓小狗一副可愛、通人性的樣子,我就忍不住想象自己手裏也有一隻這樣的寵物,那該多好啊!我不只一次向媽媽唸叨過,媽媽卻總嫌養着動物太麻煩,拒絕了。一天,媽媽剛回家,就對我說:“你不是想要個寵物嗎?我給你買一個!”我興奮的衝過去,一看,卻是一盆草!我心中的期盼和喜悅頓時碎成了渣,問媽媽:“這是什麼啊?”媽媽回答:“植物夥伴啊!不是挺好的嘛!”我不願意的看了一眼,枯瘦枯瘦的,活像一個營養不良的小孩,能養活纔怪呢!媽媽卻說:“從現在起,它就歸你了!不過,要是把它養活了,我可以考慮給你買只活得寵物。”我的負面情緒一掃而空,一把抱起花盆,走向了陽臺。

一天一天的澆水,它一寸一寸的長大,綠油油的草葉修長,葉尖垂在泥土上,就像一把未開的雨傘。相比而言,那粗糙的花盆就顯得有些不夠看了,我便將它移進了一個白瓷盆中。不料,這一移,卻出了麻煩,它的葉子掉了好多,盆中一副殘兵敗將的景象。我也沒工夫管它,因爲考試要來了,我正忙着複習。

一個周飛似的過去了,我捏着不如意的卷子,走到陽臺邊,想放鬆一下心情,結果看見了它。它又變了副樣子,葉子又長了好多。衆星拱月般的圍着一根長長的莖,莖的頂部有一個碩大的花苞,苞的外皮還是青色的,裏面透出粉白的瓣,猶如一個小女孩,正嬌羞的探着頭。我的心情頓時有時驚喜,有時驚訝。沒想到它要開花了!看着它,我的心情又好了起來。

一天,三天,十五天……大半個月過去了,花苞彷彿死了一般,沒有任何的動靜,一旁的蚊子草也綻放除了“王冠”似的白花,彷彿正在朝笑着它這朵“假花”。一個傍晚我驚喜的發現,花苞上裂開了一個縫,流出一縷縷清香。第二天一早,它就綻開了。當時那個羞澀的女孩已不見,取而代之的是一位亭亭玉立的少女,一身淺粉色長裙,白色的水晶鞋,頭上還頂着一頂金黃色的“蕊冠”。它渾身透露着一股沁人心脾的香氣,不濃郁的令人討厭,也不甜膩的讓人不舒服,彷彿有一種提神的作用,令人格外清醒。我在書桌上奮鬥着,和它一樣。

又是一次考試,我的成績有了些許進步,我高興的看着它,望着搖曳的花朵,露出了會心的微笑。感謝你,特殊的夥伴。儘管你不能喝我一起玩耍,但你用的的精神令我明白了許多。因爲你,我知道,以後我要奮力拼搏,纔會開出美麗的花朵。謝謝你,我特殊的夥伴。

篇十:特殊的夥伴作文

李孟蔚

溫暖的陽光悄悄地跑進陽臺,那裏開滿了花,是我的小花園。當然也站立着我特殊的夥伴——太陽花。

2019年冬季,一場鋪天蓋地的疫情蓋住了強盛的中國,蓋住了學校,讓我們不得踏出家門一步。我在家無聊的聽課,老師在網線那頭講的津津有味,我在家裏玩的不亦樂乎。但做作業時遇到了個大難題,正想着要不要問老師,卻被媽媽的話打了個激靈“你看!我費了好大勁纔買來的!”她臉上細細密密的汗水仍掩蓋不住內心的激動。我看它,是一株太陽花啊。小小的臉上洋溢着自信。我點了點頭,把它抱進臥室,澆水,施肥。太陽花白天吸收的暖,驅散了夜裏的涼。

又一次小測失利,又一次淚流滿面,我心想“爲什麼付出了雙倍的努力可還是趕不上別人?”我把筆往後一扔,躺在牀上,“真想放棄啊。”“啪”筆掉地發出的清脆聲音撞擊着我的耳膜。我起身去撿筆,一抹明黃色映入眼簾,是我那特殊的夥伴——太陽花。它不屈地挺立着,站得有筋骨,立得有氣魄。我愣了愣,太陽花的花期很短,但它能在有限的光年裏盡情盛開,作了生命最好的詮釋,既然太陽花不懼風雨,不屈挺立,那我有什麼資格退縮呢?是因爲一次小測嗎?並不是啊。

眼前的太陽花,有點枯萎了,但它同我一樣站立着,我拾起筆,回到桌前,帶着心中的夢想寫下一行行文字。那一夜,無眠。我,在爲我的理想而奮鬥。

在新一次的小測中,我取得了100分。我望着陽臺上的太陽花,笑。它好似我無聲地益友,特殊的夥伴,幫助我向一個新的高度飛行。不僅是我在努力,我們的國家也在努力,武漢解封,疫情得到控制。我爲我特殊的夥伴而感到驕傲,我爲我們的國家而感到自豪!感謝特殊的夥伴——太陽花;感謝偉大的祖國——祖國。太陽花在困難的時候助我揚帆起航,砥礪前行!

致敬,特殊的夥伴——太陽花;致敬,偉大的祖國——中國!

篇十一:特殊的夥伴作文

牟鑫榮

2020年,註定是不平凡的一年,因爲疫情整個中國變得無比寂靜,無比黑暗,每個中國人原本燦爛純真的笑容被一個沉重陰冷的藍色罩子遮蓋住了,天空無比的陰沉。原本絢爛多彩的世界變成了灰白色調,原本繁華的鬧市變成了寂靜的小巷。人們躲在家裏,看着手機上的紅色數字不斷暴漲,心中充滿了緊張與壓抑。那條盤旋在東方版圖上的巨龍沉眠了……

由於疫情的原因,我無法回到學校上學,於是開啓了枯燥乏味的“網課”生活。每天只能通過手機與老師和同學們交流,心中好不鬱悶。

那天上完網課,我照例拿了個木頭椅子,坐在陽臺上。與往常不同的是:我在陽臺的斜角處,發現了一盆虎皮蘭。那盆虎皮蘭呈黃綠色,在門外呼嘯的寒風和昏黃的路燈的映襯下,顯得無比的暗淡,毫無半點生機可言。仿若一個肺炎重症患者,在生與死的交界線上垂死掙扎,我在心裏爲它惋惜道:“哎,有一個鮮活的生命要離開這個世界了。”我不再看它,拿起椅子,走出了陽臺。

過了三天,當我再次回到陽臺上時,驚喜的發現:那盆虎皮蘭不再是快要枯萎的黃綠色了,它變成了充滿生機的嫩綠色,在窗外燦爛的陽光的映照下,是無比的美好。那一刻,我彷彿再一次看到了久違的春天。從那以後,我每天都會到陽臺上看望虎皮蘭,與它交談着每天發生的故事。它也會隨着微風輕輕地晃動身子,彷彿是在迴應我。我們,成了無話不談的好朋友。

疫情一天又一天向着好的方向發展,離着開學的日子越來越近了。終於,在那個晴朗的夏日,我可以回到久違的校園了。聽到這個消息的我,馬上跑到陽臺,與“朋友”一起分享這則喜訊。它彷彿早已預知到了這個好消息,於是用那隻含苞未放的花骨朵向我表示祝賀。我們兩個好朋友盡情的在陽臺上歡笑,嬉鬧。一切都是那麼美好,恬淡。

現在的中國,疫情已經得到控制,但那些悄然逝去的灰暗日子會埋藏在每個人的心中。現在,我們可以在公園裏奔跑,走過一條條熟悉的小路,迎着微微清風,沐浴在陽光下,自由地呼吸,開心地交談着,繼續欣賞那喧鬧的人羣和嘈雜的車流,伴隨着海浪聲眺望日升日落,細細品味,慢慢溜走的美好時光。

現在的我,依然喜歡在冬日的暖陽下,與我的虎皮蘭朋友一起憧憬着美好的未來……

本文地址:https://www.zwhhy.com/chuzhong/cz7nj/853687.html

  • 標籤: 夥伴 特殊的人作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《特殊的夥伴作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《特殊的夥伴作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!