這也是語文作文

生活是語文的家。處處擁有語文的身影，一言一行，一字一句都包含主着那份語文獨有的魅力，讓我無時無刻不在遇到它，感受到它的美好與簡單。

但其實，那風格多樣的音樂中也等藏着更爲奇妙的語文。空靈悠揚的純音樂雖無歌詞，卻夾着許多人的過往，講述着他們曾經的離愁故事，抒緩又安靜，用音樂傳遞他們的感情，聽着他們坎坷歷程，此爲一“聽”。真摯深情的老歌也詠唱那永垂不朽的經典，一曲《我和我的祖國》唱出了多少人各明前愛國情，婉爾深情歌表現出了一幅國旗飄揚之振奮人心，一曲終了，情意難消，唱出來，用音樂代替文字，向祖國展現了中國人譜寫的盛世畢章，此爲一“寫”。淡然卻驚豔的古風者樂以那派熟悉的中國風聲聲入心，訴說着古代的沿路風

景道不盡一腔苦恨離愁，雖不屬於那時，卻讓我們感到了古代的風花雪月，音樂以它之美，帶來了不同時代的穿叉結合，《琵琶行》的靈動展現讓詩與音樂融合，簡單順口的演唱讓背下一首詩不成問題，聽到曲調，哼的上幾句，都可以背下幾句來，讓大街小巷充滿詩韻，平增一抹中國文化的獨特魅力。此爲一“讀”。疫情爆發，不少助歌曲暖心助力，借一段往日旋律婉轉悠揚，在這場戰爭，也許我們奮鬥不了在一線，但總有暖陽迎雪前來，讓音樂通過傳唱送遞我們的鼓勵，的藉助音樂，把想訴說的話化爲歌唱，以那顆爲國加油之心與力量送到在一國的線奮鬥的醫護人員。此爲一“說”。

音樂也是另一種語言它把無法言語感情唱出來。用暖心的歌詞直入人心。就像是一篇足以令人落淚的文章，音樂用他的方式告訴我們：這，也是語文。