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曬曬我們班的牛人作文摘抄摘要

 作者: | 閱讀: 11.87W 次

“牛”,毛蟲也,常耕于田畝之中,身強力壯;“人”,倮蟲也,乃萬物之靈,智慧者也;何謂“牛人”?謂之“同牛般厲害之人”。我們這個班便有幾位“牛人”。

曬曬我們班的牛人

“樸實無華而兼納乾坤”,這是我們班中某位“牛人”的字體之真實寫照,其字體無不令人聞之不信,見之咋舌。老師更是對其信任有加,出板書,寫黑板報皆是家常便飯,就連寫獎狀也讓她做,這還不算什麼,每次開家長會前寫在黑板上的歡迎語也被她獨掌大權。當我們向她提及此事時,她總會一臉的驕傲與不屑,一點也不謙虛地回答道:“我只練鋼筆字,其它字體沒有時間練!”平時字比她差一些的同學都會感慨“既生吾,何生黃!”而我們這些底層人士,只能望洋興嘆、自愧不如道:這位“牛人”幾乎把所有的有關寫字的工作包攬了,爾等凡夫俗子只有羨慕的份兒嘍!

“敏而好學又孜孜不倦”,這就是我們班的“學神”班長,因其主科優異,副科提分,平日有不懂的問題就纏着老師,直到自己懂了,這才“放老師一馬”,憑着認真嚴謹、勤學好問等衆多優點,她成功的在一次次考試中稱王稱霸,故美其名曰“學神”。其作業更是多次在老師表揚聲中出現,謂其“學神”名副其實也!她也是個盡責任的班長,以身作則、雷厲風行、敢作敢當等詞彷彿都是爲其量身定製的,她不僅擔當起了老師的“眼線”,更是一個年級前20的學神,稱其“學神”班長,名正言順受之無愧!她本人卻不在意這些,對於這些讚美,總是謙虛地直襬手:“我還不行,我還沒那麼厲害,這回才進步了十幾名。”“學神”班長,真“牛”也!

“將才智、力量集於一身”,說到這兒,你是不是滿腦子周瑜、孫權、曹操這些名人?他這個人沒有周瑜多才,沒有孫權謙虛,也沒有曹操多疑,他就是我們班中另一位“牛”人,他有着優異的成績與驚人的體力。成績一定是在年級前百,體力輕鬆地跑過1000米,學習耐得住壓力。在體育老師的魔鬼訓練中存活下來,還能臉不紅,氣不喘,淡定地跑去買水喝,他給人的第一印象就是又瘦又高,像極了一根甘蔗,也就是“這根甘蔗”在長跑比賽中贏得了桂冠!他對此十分得意:“怎麼樣?我牛不?”呵,牛人果然很“牛”啊!

以上“牛”人,雖皆無牛之體態,但皆有牛之“力量”,願我們班出現越來越多的“牛人”,成爲一個牛氣沖天的班級!

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