點滴的努力創造美作文

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！

——題記

(一)夢之始

“鳴等金慄柱，素手玉房前”，那朵美麗的音樂浪花，不是簡單的宮商之調，角徽之音，而是用心傾訴的感情。

初遇古箏，可聽見高山流水，再聽可見翻雨覆雨，慼慼然然，百轉千回。自那以後，便深深愛上了古箏，幻想着一天端坐在古箏前，指尖輕彈，彈出那芙蓉泣露之音。

可是——

(二)夢之惘

“只知道炫技巧，感情在哪裏？”古等老師的批評聲再一次在耳邊響起。

學習古箏二年了，長長短短的曲子己經被我攻克，我已彈得比以前好多了，技藝逐漸精進。但彈到《幻想曲》時，不管如何苦練，總是無法充分表達出它該擁有的那份感情，我既焦躁又茫然。

此時的彈琴，已無關技藝，關鍵在於用心。

“汝果欲學詩，功夫在詩外。”腦海裏突然浮現出這句話，古人學詩如此，那古箏也是如此。我暗自思忖：一味的練習似乎已經沒有太大的效果，是不是可以從別人的途徑來提高自己的感悟力呢？於是，接下來的日子，我在余光中的“今日明月人盡望，不知秋思落誰家”中慢慢咀嚼遊子的情愫。當看到"今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同”時，我不再匆匆掠過，而是試圖體會歐陽修的那份離別愁緒和戀戀不捨；當讀到"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”時，我試圖感受李白的快意人生。漸漸地，我明白了，原來每一首看似簡單的箏曲，都包含了曲作者的深情，需認真體會……

(三)夢之美

“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”，再次演奏《幻想曲》，腦海裏不再是複雜的節奏，不再是高難度的技巧，而是一幅幅流動的畫面。聲音時而低沉厚實，時而婉轉清澈。顫音、勾抹、託……每個技巧背後都傾注一份感情。擡手、收音，我領略到了從未有過的快樂。

衆裏尋他千百度，暮然回首，那美就在努力奮鬥的深處……