七年級感動作文600字參照

【精華】七年級感動作文600字3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的七年級感動作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

蠶，嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細絲，卻全部獻給了人類，得到的，只有幾片維持生命的桑葉罷了……

——題記

我們宿舍的現任環衛工人，是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任，也就是她的老公老劉是一個老實勤勞的人。真可惜，他已經老掉了。

那一天，我在宿舍的花園裏瞎逛，清晨的暖陽灑在身上，整個人都放鬆了。忽然，一陣清晨的“叮鏘”聲，打破了清晨的寧靜。我抱着好奇心與小小的生氣找到了聲源了，是一堆散在地上的飲料罐，和它們的主人——一羣玩足球的小學生。

我還沒弄清楚發生了什麼事，只見老劉推着車慢慢過來，彎着老腰將罐子一個個撿起，放進車裏。“嘿嘿！垃圾公，看這邊！”一個胖胖的小男生朝老劉扔去一個罐子。這時我的心都提到了喉嚨上來了，那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開了嘴，緊緊地皺着眉頭，原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道。可他還是轉過身去默默地撿起那個“兇器”。可惡的，難道他不會反抗嗎？我在心裏爲他打抱不平。

這時，一個高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過去，一擡腿踢翻了老劉的手推車，落葉、廢紙、各種易拉罐頓時間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果，就這麼沒了。我氣得咬咬牙，卻始終沒有上前去幫老劉，我太好奇了，老劉到底會不會反抗？可老劉，依然平靜、沉默地將垃圾一個個撿起，歷經了多少滄桑的老腰，又一次次地艱難彎下。

此時，我的心中產生了一種莫明的感覺，是同情老劉？還是憎恨那些不懂事的小學生？可以肯定的是，我被老劉的那種堅持、老實深深地打動了。他也許，比愛任何東西都愛這裏的環境，和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶，我再也無法控制自己，衝上去，和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀的人，也漸漸參與了我們。而那些犯了錯得孩子們，都在人們譴責的目光下匆匆逃走了。

老劉啊，雖然你的軀體，已在這世間泯滅，但你的靈魂會永存在人們心中。願你在天上能安寧吧！

感動是清晨的第一縷陽光照耀着的露珠閃現的光芒；感動是微風拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪；感動是雨後一聲婉轉的鳥鳴撥動的心絃；感動是月光灑滿大地引發的無限遐想……我們的生活中經歷過無數的感動，而令我最爲感動的卻是一隻普通燕子。

記得是去年暑假時，爸爸媽媽帶我一起去南戴河旅遊。當我們入住賓館後，我發現在屋檐下有一個燕子窩。在這溫暖的小家中住着一位燕子媽媽以及她的三個孩子。在每天的傍晚時分，我都能看見燕子媽媽從外面回來，口中叼着食物，快速地喂着小燕子，然後又迅速地離開了。她就這樣循環往復、不知疲勞地哺育着她的雛兒。此情此景，我每天都能欣賞到。

這一天，燕子媽媽依然像往常一樣出外覓食，誰知夏日裏海邊的天氣這麼多變，剛剛還是萬里無雲，現在卻是烏雲密佈，沒過多長時間，就下起了傾盆大雨。因爲出乎意料的壞天氣，我們取消了這天的行程。我被困在了屋裏，百無聊賴地望着窗外，慢慢地目光又落在了那燕巢上。這時，我發現雛燕可能是因爲肚子餓，唧唧喳喳地叫個不停，好像嬰兒在哭泣一般，那叫聲讓我頓生憐憫之心。心裏在想：它們的媽媽呢？時間一點點的過去了，看着這些嗷嗷待哺的.小燕子們，我的心情變得焦急起來。“燕子媽媽怎麼還沒有回來？雨下得這麼大，燕子媽媽應該是找地方躲雨去了吧。再過一會兒小燕子們就會被餓壞的。”我心裏正這麼想着。這時，只見燕子媽媽頂風冒雨地飛了回來。她在巢的邊沿上停住，滿身溼漉漉的。她抖落身上的水珠，把小蟲一點點餵給飢腸轆轆的雛燕。然後，她又義無反顧的飛入雨中去尋找食物……此情此景，使我不由得從心底涌出一股暖流。它是感動和敬佩的交織。我的眼睛溼潤了，這就是母愛！無論有多少艱難險阻，爲了孩子她都會不顧一切地勇往直前。愛就是她的動力！我被這種偉大的愛所感動。在就要結束這次旅程時，我戀戀不捨地望着這溫暖的小窩，想再看一看這位偉大的母親。

因爲母愛，所以我感動。因爲感動，所以我珍惜。感動是水，它滋潤我的心靈！感動源於生活，但高於生活。只有懂得感動，才能真的被感動！

諸位老師，你們是否記得？在四川大地震中，那一件令人感動的事情：一位老師與一羣學生被壓在了地下，最後，學生得救了，而老師，卻永遠也看不見孩子們得救的情景了，因爲，她已經走完了這人生長路。

5月12日，一個所有人也忘不了的日子。這一天，一所學校裏面，老師正在給學生上課，突然！地面開始震動，同學們驚恐萬分地逃出教室，與此同時，一位女同學因過度的驚慌而不敢站起身來。她絕望了，但是，老師卻沒有放棄，一邊大喊：“x同學！快站起身來！”一邊避開人羣，上前去扶她，這位同學綻放出了笑臉，她知道：老師沒有放棄她！

“多麼有善心的老師啊！”我不禁稱讚。

人說好心有好報，但爲什麼？這位善良的老師卻要遭受死亡？我不明白，爲什麼這麼一位好老師沒有活下來，難道是因爲她過分的善良？難道是因爲她放棄了生存？於是，這位女同學頑強地站了起來，但是，在那一剎那，建築崩塌了。婉如一隻巨虎壓在戰利品身上，而這戰利品，恰恰就是這位老師與另三十幾名同學。“同學們，加油！”，“不要放棄！”，“再過一會兒就會有人來就我們了！”……在被困的日子裏，那位善良的老師說過多少次這樣的話！但是，飢餓與乾涸令同學們痛苦萬分。

於是，學生們紛紛吶喊：“我好渴，我要喝水！”，“我也要！”……

可憐的老師不知怎麼安慰他們，忽的眼前一亮，眼前的一個杯子中不就盛滿了水嗎！她如惡狼般伸出手去，再撕開一條條布塊，用一小條布蘸滿水，傳給一個個嗓子冒煙的同學。

“乾杯！”同學們紛紛說出，高興的淚花布滿老師的眼眶。

過了不知多久，下雨了。“真是天有及時雨！”同學們高興地說到。老師第一個意識到一件事，大叫說：“同學們，不要讓雨滴到傷口上，小心！”說這邊伸出傷痕累累的手臂，護住身邊的同學。

後來，終於有人來救他們了，同學們高興地直叫：“老師！快看！有人來了！”可是，等他們一回頭，他們看到了什麼？一張虛弱的臉，微笑着閉上雙眼。

“老師！老師！你怎麼了？”同學們擔心的哭了起來。

故事就這樣拉下了帷幕。雖然這曾是一位善良又溫柔的老師，但是結局卻是悲傷的。看到了這個故事，我不禁感動地滴下淚水，可憐人死不能復生。珍惜現在的美好時光尊敬老師，讓那位善良的老師也感到：她做得沒有錯！