琴意悠悠伴我行作文

小時候媽媽讓我選擇一門興趣班，我毫不猶豫的選擇了鋼琴。

剛開始的鋼琴老師姓張，她先教我擺手型，兩個手的手掌心像握着一隻雞蛋一樣，手心是空的，五指要立着，然後擺在鋼琴的琴鍵上，立了很久之後，才讓我用右手的五指依次練習落鍵，而手及手腕都不能動……第一節課就這樣接近了尾聲。

第二節課學習認識琴譜，琴譜就像一隻只的“小蝌蚪”，在琴書上游來游去，我打起十二分的精神，仔細辨別“小蝌蚪”的位置，手上依然像握着雞蛋立在琴鍵上，然後機械的觸鍵，不斷的依次發出單調的“道、道、道、瑞、瑞、瑞……”的音。就這樣第二節課也下課了，我就跟媽媽說：“我能不能換個興趣班，這個鋼琴課實在是沒意思，這樣練下去，什麼時候能彈一首完整的曲子呢？”媽媽勸我再堅持一下。

於是我又繼續去上課，終於有點旋律了，我很興奮，儘量的按照老師的要求仔細練習，左手練練，右手練練，兩隻手分開進行，慢慢的熟練起來了，開始兩隻手的配合，這就難了，兩隻手時不時的打架，我想練好，卻越加練不好，我便開始急躁起來，老師見了緩緩的對我說：“你先不要急，一個音節一個音節的來，可以慢一點”還手把手的教我如何合奏，在我反覆的練習下，終於能彈出這基礎的音節來了。

之後我就像被打開了一扇大門，學習鋼琴曲的慾望一下子涌出來。每每在家中，有空閒時就翻開琴譜來，自彈自樂一會，新曲子也拿來試一試，我一下子突飛猛進，老師都常常表揚我，之後我就輕鬆的考出了四級證書。

可是越往後就越難了，琴譜上時不時的會出現一些奇怪的音符，曲速也越來越快，和絃也越來越多……不斷的出現各種的困難和挑戰，每次練琴時汗都會密密的聚在我的鼻尖。夏天指頭會彈的很紅，而冬天觸到冰涼的琴鍵，手都僵硬。這些我都堅持下來了，可是後來考級卻失利了。我真是難過，差一點點就放棄了，媽媽卻鼓勵我堅持一次，經過又一年的高強度練習，在第三次的考級中，我終於考出了優良的成績，過了八級，這對於我來說，又是一個新的高度。

現在上了初中，練琴的時間越來越少。回想以前，唯一一直伴隨我的興趣愛好，也只有鋼琴了。現在我能彈出許多美妙的曲子了，鋼琴在我眼中，不再是枯燥的，而是放鬆的一種方式。聽着我指尖流淌出來的優美旋律，我就會情不自禁的想起以前練琴時的不懈努力與堅持！我想這些努力和堅持都是值得的！

琴意悠悠伴我成長！