原來，我也很優秀的作文

每一個人都有優點，但是我們卻缺少一雙會發現的眼睛。如果你發現自己的優點，你將會打開發現優點的大門。

在我小學時，正在學習解方程的我。一度對自己失去了學習數學的信心。上課我努力地聽老師講課，老師說的每一個重點我都刻在心中。可是一寫作業，上課時那刻在心中的重點彷彿失效了一般。在作業本上看了半天，居然一道題都不會寫。寫作業時更是用盡了辦法，結果作業發下來時只對了一道題。我當時心情遭到了極點。但是我並沒有放棄，我上課時打起了十二分的精神。連老師上課說的每一句話我都用“刀子”刻在了心中。可是這也不管用。這時的我都快要放棄學習方程，直到那一天。

老師課後把我叫去了辦公室，當時我驚恐萬分。但是老師並未批評我，而是讓我每一節課都來辦公室，她幫我將上課時的知識點再精講了一下。於是我便每一個課間都拿着筆記本和筆去到老師辦公室。又細心聽了老師所講的內容。老師每說一個知識點就問我聽懂了嗎？並要我重新講給老師聽。兩天之後，我的作業發下來，我發現我有一點小提高，我對了四題。

在之後的課堂上老師也對我十分關心，時不時，就點我起來回答問題。每當我回答正確之時，老師的臉上就會浮出欣慰的笑容。就這樣我對方程的學習興趣就被一點一點的提高了。一個月之後，我發現所有題我都會寫了，並且全是對的。

後來的學習中，我的成績提高了一大級。在方程單元測試時，我居然拿下了一百分，而且那一百分的邊上寫着“優秀”的兩個大字。考完後我去感謝了老師。老師說：“其實你不傻，只是知識點還未懂”。後來我的數學成績越來越好，這一切的一切都要感謝老師。

所以這次經歷告訴了我，世上無難事，只怕有心人的道理。我一定會在之後的學習當中變得更加優秀的。