我和我的語文作文
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初一上學期的最後一篇隨筆了,我很想大展文筆,可老師竟命好了名,這可從何下手呢?
我和我的語文能有什麼關係可以談?不就是普通的不能再普通的學與被學嗎?
想起來,和語文相識也有將近7年了吧!對她的感情可一直是隻增不減,但總有一種“恐懼感”,就因爲小學幾次考試的失敗和老師的批評。
畢竟時間不能靜止,也不能倒流,我已成爲一名初中生,對於初中的語文學習我充滿了好奇。
在初中的學習生活中,我的語文能學好嗎?能像小學一樣成爲一名佼佼者嗎?
一連串的問號讓我有了前進的動力,找到了前進的方向——在初中的第一次期中考試中取得了連自己都難以想象的優異成績,博得了大家讚許的目光,消除了心中久存的“恐懼感”。
我,一個在知識的海洋裏剛剛起航的探路者,對前途充滿了期待和不安,因爲語文,讓我找到了自信,就像夜行者在黑暗中看到了一縷亮光,迷航者看到了遠方的燈塔,找到了前進的方向。
語文,就好似一位美人,她的閉月羞花令人陶醉;她的舉手投足令人崇敬;她的豐厚底蘊令人歎服。她涵蓋了人類社會的一切輝煌,記錄了人世間的悲歡離合,更涵蓋了我的切身感受與體會。
我終於明白了,我和語文不再是那種普通的關係了,而是一種緊密相依的不可分割的關係,她已成爲我生命中的不可缺少的一部分!
我堅信,只有語文才能給予我想追求的快樂。
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