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老師伴我成長作文

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今年是猴年,我已經過了十四個三百六十五天了。在這三百六十五天中,我們每天都在成長,而在這成長的過程中是誰一直伴隨着我呢?

老師伴我成長

是老師!就如唐代特別著名的詩人李商隱的那一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”是老師在我成長的路途中,不圖回報地爲我們鋪下了堅硬的石板,讓我向前衝;是老師,在我成長的路途中,不辭辛苦地爲我們指引方向,讓我前面一片光明,是老師,在我成長的路途中,讓我不再畏懼黑暗,讓我勇敢向前奔!

十四年裏讓我印象最深的是小學的那位數學老師,也是我的班主任。雖然他是男性,但是他的心是那麼的細膩,細心呵護着幼小的我們。

他當我班主任時,那年我九歲上二年級。當時我是一個留級生,因爲我是年級的倒數第一名,同學們都嘲笑我,不願意和我玩,我彷彿是躲在黑暗中睡覺。後來我就留級,又上了一年二年級,他做了我的班主任。自從他做了我的班主任後,就把我叫醒了,把我領到了光明的地方。

每當我受傷的時候,老師是第一個衝過來的,即使那是小傷老師也是會十分的擔心。有一次我和同學們在松樹前玩捉迷藏,小拇指不小心碰到了松樹葉子,劃破了一個傷口,我當時玩的記性並沒有注意,這時候老師來察看我們有沒有出什麼意外。老師別地的關注我,因爲我是留級生,很容易被以前的同學找麻煩。突然他發現我的手在不停的流血,他立馬把我帶到了衛生室,幫我清理了傷口。當我看到我手上的血的時候,我非常的害怕,老師見我快哭了,馬上就要用創可貼把傷口給處理了,還對我說,你看你的小拇指多小呀,創口貼還要轉好幾圈呢!這幽默的話語把我給逗樂了,我不在那麼害怕了。就是這位老師,讓我脆弱的小心靈感受到了溫暖,讓我有了學習的動力。

在我成長的路途中,給予我最大幫助的就是這師生情誼了,我永遠都忘不了他對我的關懷,謝謝您,我敬愛的老師。

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