感謝您，我的老師作文800字

記得在開學前一天，我正在整理着自己的書桌，突然，一張試卷掉在地上，我便俯下身子正準備撿起試卷，這時，一個特別顯眼的數字52分出現在我的眼前，使我不由的陷入了無盡的回憶中……

那時的我還似乎沉浸在假期那無憂無慮的日子裏，每天上數學課也是濫竽充數、漫不經心，用抓耳撓腮、左顧右盼，交頭接耳這些詞一點也不爲過，心中總想着，反正離期中期末考試還早了，沒關係。結果蒼天有眼，一分耕耘，一分收穫，看到那紅紅的分數，我終於理解了這句話的意思。

當那天考試結果出來前，滿以爲能保底80分的我在家吃着晚飯，媽媽回到家給我看了老師與她的微信聊天記錄，結果我連合格分數都沒到，這頓時像一個晴天霹靂，要知道，我從來沒有考過不及格的啊。爲什麼？爲什麼？爲什麼計算扣了這麼多？聽着那麼多爲什麼，我不禁潸然淚下……

第二天，我忐忑不安地走向了數學老師的辦公室，心想：李老師看到我這個成績，該有多失望啊！我的成績對得起我；對得起自己所花地時間；可對得起李老師課上一遍又一遍地講解嗎？我慢慢地看着地面向李老師走去，等待着李老師的批評。誰知，李老師說：“聽到自己考52分，什麼感受？”我頓時擡起頭，驚異地看着李老師不知怎麼說內心的慚愧。

李老師告訴我，她以前讀書時，數學成績一直是名列前茅。但有一次，她的老師告訴她只考了幾十分，當時的李老師也像現在的我，眼淚情不自禁地從眼眶奪目而下。李老師耐心地告訴我，只要知道自己的薄弱環節，並在這上面花上足夠的時間、功夫，就能提升自己的成績。那一天李老師並沒有因爲我這次考的差而過多的責備我，我淚眼婆娑地走出了李老師的辦公室。

後來，我跟隨着李老師的步伐，找到了自己的弱點計算部分，經過不斷的做練習，我的成績也在不知不覺中提升了不少，當然這其中也肯定有幾分運氣分。

李老師在我們的印象中，是一位戴着眼鏡，有着一頭烏黑長髮，喜歡穿着長裙，美麗溫柔的年輕老師。她是一座燈塔，照亮了我們前行的道路；她是春天的陽光，我們在她的關懷下收穫新知識；她是吹動我們人生帆船的順風，幫助我們登上成功的彼岸；她是一名勤勞無私的園丁，耐心教導我們如何面對自己的不足之處；她更像一位大姐姐一樣，和我們分享她學生時代的點點滴滴。

這就是我們預備班時年輕的數學李老師，雖然李老師從七年級開始不再是我們的數學老師了，但是想着還能在一個校園裏總是有機會見到的，希望李老師在新的工作崗位中依然像個大姐姐一樣對待我們的學弟學妹們。